Русский язык
Тема: Синонимы. Антонимы
Цель: продолжить формировать понятия «синонимы», «антонимы»; способствовать развитию умения распознавать и правильно употреблять в речи синонимы и антонимы; развивать устную и письменную речь, обогащать словарный запас; воспитывать трудолюбие
Организационный момент
Мотивация учебной деятельности
Чистописание
Нет ушей, не видно ножек.
Шар в колючках –это …. (ежик)
- Какая орфограмма в слове? Придумать еще слова.
- Ск. слогов, букв, звуков?
- Почему звуков больше? В каких случаях еще звуков больше.
2) Письмо по памяти
Зябнет осинка,
Дрожит на ветру,
Стынет от холода,
Мерзнет в жару.
- Назвать орфограммы.
- Выделить грамматическую основу. ( повест, невоскл., простое, распр.)
-Указать части речи
- Что можете сказать о словах: зябнет, дрожит, стынет, мерзнет (СИНОНИМЫ)
3. Сообщение темы и задач урока
Задачи: вспомнить……
будем учиться…….
будем развивать ……..
Закрепление материала
Игра «Найди друзей» ( в парах) Инд.работа . Собери синонимы
Алфавит аккуратный (делать, работать, мастерить, бездельничать)
Огонь алый лениться, выполнять,лодырничать
Чистый скакать Игра «Редактор»
Прыгать азбука Дети идут в школу. Родители идут на работу.
Красный пламя Малыши идут в детский сад.
- Какие части речи использованы? Вывод.
2)Игра «Гол» (подобрать антоним) Инд.работа . Подобрать антонимы к картинкам
Враг -….,холод -….,старый-…, новый -…., плакать -….,огорчать -….,далеко -…, близко -….
- Какие части речи использованы? Вывод
3) Физминутка
Скажу я слово высоко,
А ты ответишь ….
Скажу я слово далеко,
А ты ответишь …
Скажу я слово потолок,
А ты ответишь …
Скажу я слово потерял,
Ответишь ты…
4)Работа по учебнику упр.74 1вариант – синонимы
2 вариант –антонимы СЛОВАРИ!!!
5)Работа с текстом ( в группах)
Сегодня холодный хмурый день. Стоит ненастная погода. По небу плывут черные тучи. Под ногами сырая земля.
- Какое настроение? Можно ли назвать текстом? Почему? Какой заголовок можно придумать?
Сегодня __________ __________ день. Стоит _________ погода. По небу плывут черные облака. Под ногами _______ земля.
- Изменилась ли картина? Почему?
Сегодня ______ ______ день. Стоит _______ погода. По небу плывут ________ облака. Под ногами ________ земля.
- Изменилась ли картина? Почему?
- Для чего в нашей речи синонимы и антонимы?
5. Домашнее задание
С. 44 упр.73 –«4»
С.42 упр.68 –«5»
6.Рефлексия
Оцените свою работу
