Проверочная работа.
Распределите предметы по двум группам:
Компьютер, телевизор, радио, журнал, газета, письмо, телеграмма, телефон.
Назовите основные способы изучения окружающего мира.
3. В какой последовательности проводят наблюдения и опыты? Укажите цифрами.
А)Вывод Б)план работы В)фиксирование результатов Г)цель работы
4. Какой предмет не является измерительным инструментом:
Секундомер, линейка, весы, часы, термометр, лупа, рулетка.
5. Какие словари вы знаете? Напишите.
6. Нарисуйте знак.
луг родник или ручей
смешанный лес река и деревянный мост
7. Подчеркните названия частей света - синим карандашом, а материков - красным.
Африка, Евразия, Европа, Азия, Южная Америка, Северная Америка, Австралия, Антарктида.
8. Заполните схему:
Транспорт
__________ __________ __________ ___________
__________ __________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________ ___________
___________ ___________ ___________ ___________
9. Приведите примеры.
Средства связи:
Средства массовой информации:
