|
Тематическое планирование по технолоии на 2016-2017г.г.
Автор публикации: Ротарь И.Н.
Дата публикации: 2016-11-04
Краткое описание: ...
Тематическое планирование уроков по предмету "Технология" (Цирулик Н.А., Хлебникова С.И.) в 1 классе | в 2016/2017 учебном году | (1 ч. х 33 = 33 ч.) факт - 33 ч. | Ротарь И.Н. |
|
|
|
|
|
|
|
|
| № урока | Разделы, темы | Кол-во часов | Дата | Требования ФГОС Планируемые результаты | Домашнее задание | УУД | Преметные | План | Факт | Знать | Уметь | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | Раздел 1: Учимся у природы (13 часов) | 1 | Мастера своего дела. Материалы. Инструменты и приспособления. Твое рабочее место. Правила безопасной работы. | 1 | 07.09.2016 | | Метапредметные: Положительное отношение к занятиям предметно-практической деятельностью. Знания о гигиене учебного труда и организации рабочего места; Иинтерес к отдельным видам предметно-практической деятельности. Формирование первичных умений оценки работ и ответов одноклассников на основе заданных критериев.
Личностные: Представления о ценности природного мира для практической деятельности человека. | Приемы безопасной работы с инструментами.
Инструменты и материалы.
Правила организации рабочего места на уроках труда. | Организовывать свое рабочее место в зависимости от вида работы.
Отбирать необходимые инструменты и материалы.
Создавать мысленный образ конструкции и воплощать этот образ в материале.
Изменять вид конструкции.
Анализировать конструкцию изделия по рисунку, схеме. | | 2 | Конструирование из природного материала и пластилина | 1 | 14.09.2016 | | | 3 | Рисование пластилином. | 1 | 21.09.2016 | | | 4 | Мозаика из семян на пластилиновой основе. | 1 | 28.09.2016 | | | 5 | Аппликация из листьев. | 1 | 05.10.2016 | | | 6 | Мозаика из бумаги | 1 | 12.10.2016 | | | 7 | Печатание рисунков на пластилиновой основе. | 1 | 19.10.2016 | | | 8 | «Раскрашивание» пластилином. | 1 | 26.10.2016 | | | 9 | Художественное конструирование из природного материала | 1 | 09.11.2016 | | | 10 | В мире животных. Конструирование из природного материала. | 1 | 16.11.2016 | | | 11 | Складывание полоски, прямоугольника, квадрата. | 1 | 23.11.2016 | | | 12 | Оригами. Растения . | 1 | 30.11.2016 | | | 13 | Оригами. Животное . | 1 | 07.12.2016 | | | Раздел 2: Мир сказочных героев. (7 часов) | 1 | «Рисование» жгутиками из пластилина. Сказочная «Азбука». | 1 | 14.12.2016 | | Личностные: Интерес к отдельным видам предметно-практической деятельности
Метапредметные: Понимать знаки, символы, модели, приведенные в учебнике | Различные приемы работы с пластилином. Анализ конструкции изделия по рисунку. Геометрические фигуры, тела вращения, - распознавание их в окружающих предметах. Способы разметки деталей. Техника безопасности при работе с ножницами. | Изготавливать аппликации из геометрических форм. Создавать из пластилина (снега) различные фигуры. Изготовлять различные игрушки с использованием коробочек. Создавать коллективную композицию. Самостоятельно подбирать основу. | | 2 | Аппликация из кругов. | 1 | 21.12.2016 | | | 3 | Лепка сказочных животных из пластилина. | 1 | 28.12.2016 | | | 4 | Сказочные герои из скрученных полосок бумаги. | 1 | 11.01.2017 | | | 5 | Сказочные герои из природного материала. | 2 | 18.01.2017 25.01.2017 | | | 6 | Оригами. Сказочные герои. | 1 | 01.02.2017 | | | Раздел 3: Шьём, плетём, вышиваем (6 часов) | 1 | Плетение косичек из трёх полосок. | 1 | 08.02.2017 | | Метапредметные: Выполнять приемы ручной обработки. Комбинировать художественные технологии в одном изделии. | Основные приемы плетения из шнуров. План деятельности. Преобразование данных образцов. Создание композиции. Плетение из бумаги закладок для книг. Навыки пришивания пуговиц. | Уметь плести косы в 3 пряди, завязывать банты. Создавать аппликацию из плетеных косичек. Выбрать материал для основы и изготовления изделия. Пришивать пуговицы. Создать нарядов на куклу. | | 2 | Аппликация из косичек. | 1 | 22.02.2017 | | | 3 | Плоское прямое плетение. | 1 | 01.03.2017 | | | 4 | Пришиваем пуговицы. | 1 | 15.03.2017 | | | 5 | Вышиваем наряд для кукол. | 2 | 22.03.2017 05.04.2017 | | | Раздел 4: Учимся конструировать (7 часов) | 1 | Геометрическая мозаика. | 1 | 12.04.2017 | | Личностные: Положительное отношение к занятиям предметно-практической деятельностью. Выделять детали конструктора. Называть их форму и способы соединения | Способы конструирования объемных изделий. Виды транспорта. Выкройка изделия из бумаги в клетку или по шаблону. Изменение вида конструкции. Виды конструкторов. | Уметь построить фигуру из геометрических форм. Создавать модели видов транспорта из бросовых материалов. Изготавливать простейшие модели самолетов. | | 2 | Конструирование из готовых геометрических форм. | 2 | 19.04.2017 26.04.2017 | | | 3 | Модели самолётов. Мир конструктора. | 3 | 03.05.2017 10.05.2017 17.05.2017 | | | 4 | Итоговый урок. Презентация работ. | 1 | 24.05.2017 | | |
|
|