Предмет: математика
Урок № 148 Дата: 26.04.2016 г.
ФИО учителя: Омарова М.Ж
Класс: 3 «Б»
Цели обучения, которые будут достигнуты с помощью данного урока
Познакомить с видом письменного умножения и деления
развитие речи, памяти, внимания, мышления;
воспитание интереса к предмету, культуру общения
Цели обучения
Все учащиеся смогут: применять алгоритм умножения и деления
Большинство учащихся будут уметь: решать задачи при помощи уравнения
Некоторые учащиеся смогут: выполнять задания самостоятельно
Языковая цель
Ресурсы
Учащиеся могут: правильно излагать полученный материал
Учебник, тетради, карточки, таблицы
Предыдущее обучение
Закрепление изученного материала.
План
Сроки
Действие учителя
Действия учащихся
Начало урока
10 минут
I . Орг. момент
Приветствие. Подготовка к уроку.
Прозвенел звонок веселый.
Мы начать урок готовы.
Будем слушать, рассуждать,
И друг другу помогать.
II .Повторение
А) проверка домашнего задания
Б) математический диктант
Проверяют школьные принадлежности
Отвечают д/з
Середина урока
25 минут
III. Формирование ЗУН
Парная работа с применением карточек
- Составить алгоритм выбора решения заданий
- Проверка написания выполнения заданий
Физминутка
IV.Закрепление
- логическая пятиминутка . работа с упражнениями
Стр 124№ 1,стр.125 № 2, стр. 125 № 3, стр 125 № 4, № 5
Работают с карточками
Выполняют движения
Работают по учебнику
Конец урока
10 минут
V. Итог урока
- Рефлексия – тестовые задания по парам
VI. Оценивание
Формативное за самостоятельную работу, суммативное за урок.
«Яблочки»
«Красное» - Отлично
«Жёлтое» - Хорошо
«Зелёное» - Посредственно
VII. Дом задание
Стр.126 № 6,7
Работают с тестами
Оценивают друг друга
Записывают д/з
Проверено: ________________
