ИТОГОВЫЙ ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ по русскому языку
учени__1 класса
МБОУ СОШ №
_________________________________
20…-20… учебный год
Умение писать под диктовку
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_ [pic] ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________
Грамматические задания. Базовый уровень. Вариант 1
Прочитай слово. Выдели в нём буквы гласных звуков точкой: весна
Отметь синим карандашом все буквы, обозначающие твёрдые согласные звуки.
язык синий карта
Раздели слова на слоги: мальчик, листок, машина, яма, сок.
П [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] одчеркни слово, которое соответствует этой схеме:
ручей птицы волк
Прочитай слова. Поставь в них ударение так, чтобы смысл слова соответствовал картинке.
замок замок
[pic]
[pic]
Обведи предложение.
а) жёлтый сарафан б) у Коли робот. в) Идёт тёплый дождь.
Прочитай предложение. Подчеркни слова, которые всегда пишутся с заглавной буквы.
В доме жил кот Барсик.
О [pic] цени себя:
Задания Базовый уровень
Умение находить буквы, обозначающие гласные звуки
Умение находить буквы, обозначающие согласные звуки
Умение делить слова на слоги
Умение различать слова по схеме
Умение ставить ударение
Умение оформлять предложение на письме
Умение находить имена собственные
Общее количество баллов
1
2
3
4
5
6
7
Баллы
1
2
5
1
2
1
2
14
Уровень: ниже базового (менее 10 баллов), базовый (14 баллов), повышенный (18-20 баллов)
Учитель: Ассистент:
ИТОГОВЫЙ ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ по русскому языку
учени__ 1 класса
МБОУ СОШ №
_________________________________
20…-20… учебный год
Умение писать под диктовку
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_ [pic] ___________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________
Грамматические задания. Базовый уровень. Вариант 2
Прочитай слово. Выдели в нём буквы гласных звуков точкой: картина
Отметь синим карандашом все буквы, обозначающие твёрдые согласные звуки.
небо ветер лень
Раздели слова на слоги: мячик, зайчик, дерево, ель, крот.
П [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] одчеркни слово, которое соответствует этой схеме:
зайка птицы листок
Прочитай слова. Поставь в них ударение так, чтобы смысл слова соответствовал картинке.
кружки [pic] кружки
[pic]
[pic] [pic]
Обведи предложение.
а) красивое пальто б) у Кати кукла в) Мама купила торт.
Прочитай предложение. Подчеркни слова, которые всегда пишутся с заглавной буквы.
У лесника живет собака Дружок.
Повышенный уровень
Прочитай слова. Составь из этих слов предложение. Запиши его.
Дружок, дом, сторожит, лесника
____________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________
Составь и запиши ответ на вопрос. Используй слова в скобках.
Где скворец вьет свое гнездо? (На высоком дереве, под крышей дома, в скворечнике)
____________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________
О [pic] цени себя:
Задания Базовый уровень
ПУ
Общее количество баллов
Умение находить буквы, обозначающие гласные звуки
Умение находить буквы, обозначающие согласные звуки
Умение делить слова на слоги
Умение различать слова по схеме
Умение ставить ударение
Умение оформлять предложение на письме
Умение находить имена собственные
Умение строить и оформлять предложение
Умение отвечать на вопросы
1
2
3
4
5
6
7
баллы
8
9
Баллы
1
2
5
1
2
1
2
14
3
3
20
Уровень: Ниже базового (менее 10 баллов), базовый (14 баллов), повышенный (18-20 баллов)
Учитель: Ассистент:
Диктант.
Роща.
Настал май. Была жара. Коля и Ира шли в рощу. В роще тень. Пахли ландыши. Вот ключ. Он был чист. Коля пил воду. (23 слова.)
