Школьная научно-практическая конференция «СОВА»
Исследовательская работа
Секция: Мир открытий
Тема: Пластик – это «хорошо» или « плохо»?
Автор работы: Енин Александр
ученик 4 класса А
МОАУ «НОШ №75» г. Оренбург
Учитель: Трофимова Н.Н.,
высшая категория.
Оренбург 2016 г
Содержание Стр.
Ведение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
История возникновения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Обработка пластика. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Области применения изделий из пластика. . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Свойства пластических масс. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Результаты анкетирования учащихся . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Опасен или нет?! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10
Вторичная переработка. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11
Заключение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12
Список литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Приложение 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Приложение 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
[link]
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4
Приложение 5
а)
б)
в)
г)
