МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЕЖИ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Крым «Алупкинская санаторная школа – интернат»
Урок 1 сентября 2016 года
Тема: Моя будущая профессия
Подготовил учителm
начальных классов
ГБОУ РК «АСШИ»
[link]
У меня растут года,
будет и семнадцать.
Где работать мне тогда,
чем заниматься?
Ученик:
Кем быть?- вопрос, конечно, интересный…
На свете много разных профессий,
Есть куда приложить руки.
Выбирай, какая тебе интересней,
Чтобы потом не умирать от скуки,
Чтоб на работу идти,
Как на праздник.
- Ребята, а может быть в вашем возрасте ещё рано задумываться над этим вопросом? Почему вы так думаете?(ответы детей)
Сегодня мы познакомимся лишь с некоторыми профессиями из великого множества.
- Что такое профессия? (ответы детей) (слайд №4)
Профессия-род занятий, вид трудовой деятельности.
Отгадывание загадок
Встаём мы очень рано,
Ведь наша забота-
Всех отвозить по утрам на работу. (водитель) (слайд №5)
Водитель говорит о своей профессии так:
Как же трудно спозаранку
Целый день крутить баранку.
Моя работа важна и сложна,
Но как она людям повсюду нужна!
-Что вы знаете о профессии водителя? (ответы детей)
2) Скажи, кто так вкусно
Готовит щи капустные,
Пахучие котлеты,
Салаты, винегреты? (повар) (слайд №6)
Дайте повару продукты:
Мясо птицы,сухофрукты,
Рис, картофель…И тогда
Ждёт вас вкусная еда.
- Расскажите о профессии повара.
3) (слайд №7) - Кто так говорит о себе?
С огнём бороться мы должны-
Мы смелые работники,
С водою мы напарники.
Мы очень людям всем нужны,
Кто же мы?-( пожарные)
- Что вы можете рассказать о работе пожарных?
(слайд №8) - А кто говорит так?
Мы работаем бригадой.
Нам везут песок, бетон.
Дружно потрудиться надо,
Чтоб построить новый дом. (строители)
- Какие строительные специальности вы знаете?
(слайд №9) - А вот ещё один представитель очень интересной профессии.
Дайте ножницы, расчёску,
Он вам сделает причёску.
Парикмахер непременно
Подстрижет вас современно.(парикмахер)
- Чем интересна эта профессия?
(слайд №10) - Ещё один представитель одной из профессий говорит о себе так:
За мольбертом с кистью я.
Краски - вот мои друзья.
Я один и не один –
В окружении картин.(художник)
- Скажите, каждый ли человек может стать художником и почему?
ФИЗМИНУТКА
Правда или нет?
Если правда – хлопать в ладоши.
Если нет – топать.
Правда ли, что пекарь доит корову?
Правда ли, что таксист перевозит людей?
Правда ли, что стюардесса стрижёт волосы?
Правда ли, что клоун работает в бане?
Правда ли, что кондитер печёт торты и пирожные?
Правда ли, что библиотекарь разносит почту?
Правда ли, что садовод ухаживает за садом?
Правда ли, что милиционер ловит бандитов?
– Рассказы детей о профессиях своих родителей.
- Кем работают ваши родители?
- Сегодня у нас в гостях мама …(имя ребёнка). Она нам расскажет о своей профессии.
6. Работа в парах «Угадайте профессию»
- У вас на партах лежат карточки. Прочитайте и по словам определите к какой профессии они относятся.
7. Самостоятельная работа
– Напишите на листочках , кем вы хотите стать , когда вырастите и сделайте рисунок.
8. Подведение итогов урока.
- Закончить наш урок мне хочется словами из песни «Иди мой друг всегда везде дорогою добра». Действительно все профессии важны, но если человек не будет добр с окружающими его людьми, то никакая профессия не будет иметь значение. Самая важная в мире профессия быть добрым и порядочным человеком и тогда все у вас в жизни сложится.
Профессий много в мире есть,
Их невозможно перечесть.
Сегодня многие нужны,
И актуальны, и важны.
И ты скорее подрастай,
Профессией овладевай.
Старайся в деле первым быть
И людям пользу приносить.
