Тестовая работа по литературному чтению для учеников 2 класса по теме: «О братьях наших меньших».

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Тест по теме «О братьях наших меньших»(2кл., II ч.)

Ф.И. учащегося ________________________________________

1. Кто автор стихотворения «Кошкин щенок»?

  • Б.Заходер

  • В.Берестов

  • И.Пивоварова

  • М.Бородицкая

2.Убери лишний персонаж.

  • старик

  • лошадь

  • сова

  • мыши

3. Узнай название рассказа по опорным словам.

Скрипка, ручей, щепка, музыка, медведь.

  • «Музыкант»

  • «Страшный рассказ»

  • «Храбрый утёнок»

  • «Ребята и утята»

4. Кто напугал детей в «Страшном рассказе»?

  • ворона

  • ёжик

  • собака

  • кошка

5. Кто из перечисленных авторов – поэт?

  • Б.Житков

  • М.Пришвин

  • В.Бианки

  • В.Берестов

6. Какое имя и отчество у Чарушина?

  • Евгений Иванович

  • Виталий Валентинович

  • Михаил Михайлович

  • Борис Степанович

7.Кто из писателей считает, что врачебное правило «Не навреди!» годиться для всех, кто бывает в лесах и полях?

  • Н.Сладков

  • М.Пришвин

  • В.Бианки

  • Е.Чарушин

8. Убери лишний персонаж.

  • Алёша

  • кошка

  • стрекоза

9. Н. Сладков считает, что « природу может спасти только…»

  • ...наша доброта

  • наша любовь.

  • наше внимание.

  • наше понимание.

10. Отгадай загадки. Напиши из каких произведений эти герои.

1) Хозяин лесной

Посыпается весной,

А зимой под вьюжный вой

Спит в избушке снеговой.

М ________________________________________________________

2) Голубой аэропланчик

Сел на белый одуванчик.

С __________________________________________________________

3) На сене лежит,

Сама не ест

И другим не даёт.

С ________________________________________________________

4) Вдоль по речке, по водице

Плывёт лодок вереница.

Впереди корабль идёт, за собою всех ведёт.

У _____________________с у_______________________________

5) Его не трогаю –

Идёт своей дорогою,

А прикоснёшься –

На иголку наткнёшься.

Ё__________________________________________________________


11. Стрелкой соедини произведения и жанр, к которому они принадлежат.



«Ребята и утята», М.Пришвин

«Музыкант», В.Бианки а) Рассказ о животных

«Жила-была собака…», И.Пивоварова б) Сказка о животных

«Страшный рассказ», Е.Чарушин в) Стихотворения

«Кошкин щенок», В.Берестов г) Научно-познавательный

«Сова», В.Бианки текст