№ 52 негізгі мектеп
Утебаева Гульзада Бакрадиновна
Қазақ тілі
Сабақтың тақырыбы: Сын есім
Сабақтың мақсаты:Білімділік. оқушылардың сын есім туралы білімдерін жинақтау ,пысықтау
Дамытушылық: Шығармашылық қабілетін дамытыу,қызығушылықтарын ояту,есте сақтау қабілетін дамыту,көркем жазуға дағдыландыру.
Тәрбиелік.:Бір-бірін тыңдай білуге ,ынтымақтастыққа,сыйластыққа,білімділікке,табиғатты
қорғай біліуге тәрбиелеу .
Сабақтың түрі:Шығармашылық сабақ
Пән аралық байланыс:әдебиеттік оқыу,дүниетану
Сабақ көрнекілігі: Шығармашылық тапсырмалар,слайд,тірек сызбалар
Сабақ әдіс- тәсілі:сұрақ- жауап,түсіндіру,оқыту ,талдау,топпен жұмыс
Сабақ барысы:Мативациялық бағдарлау кезең
1.Психалогиялық ахуал , Әрбір адам –туыс,туған,жұрағат
Әрбір сабақ-үйрену,ұғу,ұлағат
Әрбір ісің-бірлік,тірлік,адамдық
Әрбір сөзің-шындық,ақтық,адалдық
2.Үй тапсырмасы.Әр топ өздерін таныстырады
Топ-1 Зеректер Біз Зеректер білгірлер
Сыйласуға дайындар
Қане.босқа тұрмаңдар
Білімнен шашу шашыңдар
Топ-2 Тапқырлар Білімдіден шыққан сөз
Білімдіге болсын тез
Тапқырлар келдік біз
Сыйласайық сіз бен біз
Топ-3 Білімділер Білімділер тобы шықты алдарыңа
Білімменен сыйласаық қане достар
Демейме білімді мыңды жығар
Көрсетейік білімді біздер бар
Сонда әр топта отырған балалар қандай балалар екен?Зерек,тапқыр,білімді
Бұл сөздер қандай сұрақтарға жауап береді?Қандай сөз табы?
Олай болса бүгінгі сабақта сын есім тақырыбына байланысты жұмыс жасаймыз.
Үй тапсырмасы: 1-топ 409-жаттығу оқиды,талдайды
2-топ ережелер айтады
3-топ сөз таптарына сөйлем ойлайды.
3.Операциялық орындаушылық кезең:
1.оқулықпен жұмыс 412-жаттыу,мәтінді іштей барлығы оқып алады
1-топ мәтіннен сын есімді табады
2-топ мәтіндегі сын есімдерді қай сөзбен байланысып тұрғанын табады
3-топ Мүйізтұмсық туралы не білдік?(мазмұндау)
2. Дәптермен жұмыс
1.көркем жазу Жж
2.сын есім сөздер жазу
3.413-жаттығу тақтамен жұмыс
1-топ көше,көл
2-топ жылқы,ксе
3-топ кітап,су Зат есім сөздеріне сын есім сөздерін қосып жазу
3.Сергіту кезеңі Қаражорға биі
4.Кел,ойнайық!
Әр топ қораптағы заттарды алып атайды,сипаттап жазады. «топпен жұмыс»
Алма , қияр , пияз Әр топ өздерінің жазғандарын оқып айтады.
Шығармашылық тапсырмалар.
1-топ Берілген зат есімдерді сын есімге айналдыру :ақыл,ой,дәм,су
2-топ Қарсы мәндес сын есімдерді жазу:ақ- , ыстық- , қымбат- , жарық-
3-топ Берілген мәтіннен сын есімдерді табу
Рефлекциялық бағалау кезеңі . Менің пікірім
Бұл тапсырманы диктафон арқылы тыңдайды,мәтін туралы өз пікірлерін айтады.
Елбасы Н.Ә.Назарбаев жолдауында « Қазақстан- ауасы таза,суы-мөлдір жасыл желекке айналуы тиіс» деген. Елбасы сөзінен сын есімдерді табады.Н.Ә.Назарбаев сөзін басшылыққа ала отырып,еліміздің табиғатын қорғауға өз үлесімізді қосамыз ба?
3 рет қол соғу Сөз таптарын ата? Сын есім дегеніміз не? Қандай сұрақтарға жауап береді?Заттың несін білдіреді?
Үй тапсырмасы: 416-жаттығу,ережелер
Бағалау:топ басшылары бағалау парағы арқылы қатысқан оқушыларды айтады.
№52 негізгі мектеп
Сабақтың тақырыбы:
« Сын есім »
Дайындаған: Утебаева Г.Б
2015жыл
