Олимпиада
по русскому языку
4 класс
Поставь ударение над словами.
Арбуз, столяр, верба, гусеница ,ремень, портфель, шофер ,алфавит, хворост, голоден, понял, поняла.
Подчеркни слово, в котором количество букв и звуков совпадает.
Семь, поздно, сеешь, поют.
Какой частью речи являются слова: течь и печь?
На то и печь, чтобы хлеба в ней печь.
Ведро дало течь, и вода стала течь.
Напиши к каждой паре слова, близкие по смыслу (синонимы) имени прилагательного.
Крепкий чай –
Крепкая веревка –
Крепкий организм –
Спиши и найди к каждому устойчивому сочетанию в левой колонке сочетание с противоположным значением в правой. Соедини линией.
Точить лясы. Работать, не покладая рук.
Сидеть сложа руки. Держать язык за зубами.
От рук отбиться. Набрать в рот воды.
Кричать во всю Ивановскую. Своим горбом жить.
На чужой шее сидеть. Держать в ежовых рукавицах.
Подчеркни пары слов, которые не являются словосочетанием.
Утренний туман, сидел в овраге, кричал петух, вышел из школы, написал ему, он слушал.
Спиши текст, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.
На крылечк. л.жала кошка и грелась на солнышке. (Под)скочила (к)ней галка .хв.тила кусочек шерсти и (от)ле.тела. (За) изгородью на лугу п.слась лошадь, бли.ко (от) нее (на) тр.ве – жеребенок. Вдруг подл.тела галкаи прыгнула (к) нему (на) спину. Вырвав клок шерсти, она ул.тела.
