«Первый в жизни урок»
Цели:
а) познакомить детей с учителем, друг с другом;
б) познакомить с правилами поведения в школе, на уроках;
б) учить бережному обращению со школьными принадлежностями;
Оборудование:
Плакаты по теме “1 сентября”, воздушные шары, мр 3 «Чему учат в школе» (сл.М.Пляцковского, муз.В.Шаинского), «Первоклашка»;
Модель медали с надписью «Ученик 1 класса. С Днем знаний»,
Компьютер.
Ход урока:
1. Организационный этап.
Звучит песня "Чему учат в школе"
Первоклассники заходят в класс и садятся на свои места.
Учитель
Здравствуйте, здравствуйте!
Здравствуйте, дети!
День необычный сегодня на свете -
Музыка всюду, улыбки и смех -
Школа открыла двери для всех.
-Здравствуйте, дорогие ребята! Какие вы красивые, нарядные, счастливые. Похлопайте, у кого сегодня радостное настроение. (дети хлопают в ладошки)
-Сегодня у вас торжественный и важный день: вы пришли учиться в школу. Школа станет для вас вторым домом. Здесь вы научитесь читать, писать, считать, найдёте много новых друзей, В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания. Пусть в вашей школьной жизни будет все замечательно.
2. «Давайте познакомимся».
А теперь давайте познакомимся. Меня зовут _____________, я ваша первая учительница. Вместе с вами я буду целых 4 года. Мы проведем вместе 32 тысячи уроков за 816 дней.
Расскажу вам обо всем:
Отчего бывает гром,
И про север, и про юг,
И про все, что есть вокруг,
Про медведя, про лису
И про ягоды в лесу.
- Давайте все дружно назовем своё имя (называют) - Не получилось.
- Давайте все шёпотом назовём свои имена (называют) - Снова не получилось.
-Что же нам делать?
- Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, а вот говорить лучше по одному.
-Сейчас я дам вам воздушный шарик. Он нам поможет познакомиться. Тот, у кого окажется шарик, будет вставать, громко называть свое имя и фамилию. Затем шарик надо передавать соседу. (дети называют имя и фамилию)
Игра.
-Давайте поиграем. Я буду называть разные имена. Если услышите свое имя – выбегаете ко мне.
Коля , Вася , Таня , Тима, Галя Нина , Эвелина, Маша , Надя , Ангелина ,Паша , Рома и Руслан , Дима , Леша , Михаил , Богдан.
-С сегодняшнего дня вы уже не просто мальчики и девочки, вы теперь – ученики. Посмотрите друг на друга. Все вы одноклассники, ученики 1 класса МОУ ООШ с.Усатово.(садятся)
-Чтобы стать первоклассником и настоящим учеником 1 класса, нужно пройти ряд испытаний в волшебной стране. Кто уже готов и не боится трудностей, сигнализируйте мне об этом поднятой рукой?
Итак, все готовы. Тогда мы отправляемся в путешествие.
- Этой страны вы не найдёте ни на одном глобусе или карте. Эту страну вам предстоит открыть с помощью волшебников – учителей. Они научат вас считать, писать, рисовать. Это Страна Знаний!
В школе много педагогов,
Все они тебе помогут.
Так что школы не пугайся,
Смело в класс свой отправляйся.
- По этой волшебной стране могут путешествовать только школьники. В путешествии надо соблюдать правила. Какие? Послушайте внимательно.
Ну, ребята, чур, молчок!
Начинается урок.
Чтобы стать учеником,
Нужно помнить вот о чем.
На уроке ты сидишь
Тихо, тихо, словно мышь.
Спинка прямо у тебя,
Это делайте как я.
Руки мы вот так кладем
И заданий дальше ждем.
Если хочешь ты сказать,
Или выйти, или встать,
Надо руку так держать.
- Замечательно, запомнили? Итак, путешествие в волшебную страну начинается!
- А чему вы хотите научиться в школе? (высказывания первоклассников)
- Сейчас я вам предлагаю посмотреть на экран и послушать песню «Чему учат в школе».
-Можем отправляться в путешествие.
Первая станция Загадочная.
-А как вы думаете, на какую тему будут загадки?(на школьную)
Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные. (Портфель)
Я всех знаю, всех учу.
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (Книга).
То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей - ка,
Можешь и нарисовать,
Что такое я? (Тетрадь)
Не похож на человечка,
Но имеет он сердечко.
И работе круглый год
Он сердечко отдаёт.
Пишет он, когда диктуют,
Он и чертит, и рисует,
А сегодня вечерком
Он раскрасит мне альбом. (Карандаш)
Я люблю прямоту,
Я самая прямая,
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. (Линейка)
Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке. (Кисточка)
У меня чумазенькая спинка.
Но совесть у меня чиста -
Помарку стерла я с листа. (Резинка)
Я нужна вам для порядка
Зря страницы не листай.
Там, где я лежу, читай. (Закладка)
Что за палочка в руке
Быстро чертит на листке?
Всё, что нужно, написал?
Положи ее в пенал! (Ручка)
Молодцы! Все загадки отгадали! Можем отправляться дальше.
Но сначала речевая разминка:
Кричалка «Хей»
• Ну-ка дружно крикнем: хей!
(дети кричат вместе)
• А теперь ещё дружней.
(дети кричат вместе)
• А теперь три раза дружно.
(кричат три раза)
• Праздник будет веселей.
(кричат три раза)
• Девочки закрыли уши, крикнут мальчики все дружно.
(кричат мальчики)
• Славно мальчики кричат, слушаем теперь девчат.
(кричат девочки)
Следующая станция Сказочная.
1. Кто прислал такую телеграмму: «Cпасите! Помогите! Нас съел Серый волк!» Как называется эта сказка? (Козлята, «Волк и семеро Козлят»)
2. Позовите Сивку-Бурку словами из сказки. Как звали хозяина этой лошади? («Сивка-Бурка, вещая каурка, Встань передо мной, как лист перед травой!», Иванушка-Дурачок)
3. Какие слова приговаривала девочка медведю? Из какой она сказки? («Маша и медведь», «Не садись на пенек, не ешь пирожок…»)
4. Какое домашнее животное помогало девочке выполнять задания мачехи? Как называется сказка? Что выросло из костей этого дерева? (корова. «Крошечка-Хаврошечка», яблоня)
5. Из какой сказки эти слова? Кто ее автор? «Вечно вы опаздываете, негодный мальчишка! Кто вас воспитывал?» («Приключения Буратино», А. Толстой)
6. Вставить в текст нужное слово. «Жили-были дед да баба и грустили иногда. Только курочка, что … утешеньем им была» (Курочка Ряба)
Учитель. Молодцы! Вы очень хорошо знаете сказочных героев!
А мы отправляемся дальше.
А чтобы нам интереснее было ехать, мы в дороге поиграем. Вы все уже ученики и у каждого из вас есть портфель. Сейчас мы узнаем, что же вы возьмёте с собой в школу.
Если положите этот предмет в свой портфель, дружно говорите «да», а если не согласны «нет».
На дно кладем кулек конфет? (ДА)
А милицейский пистолет? (НЕТ)
Туда положим винегрет? (НЕТ)
А может быть, улыбок свет? (ДА)
Положим спелый апельсин? (ДА)
А продуктовый магазин? (НЕТ)
Цветов корзину для друзей? (ДА)
А разноцветных кренделей? (ДА)
Салат положим в сумку? (НЕТ)
Кладем улыбку и успех? (ДА)
Задорный детский звонкий смех? (ДА)
– Дети, а что у вас сегодня первое? (Первое сентября, 1 класс, первая учительница, первый раз в школу пришли, форму одели, увиделись все вместе и т.д.)
– А для чего, мои милые детки, вы принесли сегодня свои красивые и новые портфели?
– Ну и поскольку вы превратились теперь из дошкольников в настоящих учеников 1 класса, то школа приготовила для вас учебники, по которым вы будете учиться целый год.
– Ну, а кто догадался, что с ними надо сделать дома? (Вымытыми руками можно их посмотреть, полистать, обернуть, подписать, вклеить закладочку). Учитель говорит и показывает на своих учебниках.
– Ведь по ним ещё после вас будут учиться другие первоклассники.
- А теперь закройте глазки, приложите ухо к парте и послушайте её советы:
Советы парты:
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно,
Форму сам погладь, проверь,
Ты большой уже теперь.
Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей
И найдёшь себе друзей.
Вот и все мои советы,
Их мудрей и проще нету!
Советы от родителей
(советы раздать заранее перед праздником)
А вот какие советы дают вам Ваши родители:
1. Мы сейчас без лишних фраз
Вам дадим такой наказ.
Быть умней из класса в класс-это раз.
2. Бодренько вставать с утра
Это два.
3. Не бубни и не кричи.
Отвечай, а не молчи.
Это три.
4. И четыре: не забудь:
Чист и аккуратен будь.
5. Ученик обязан знать:
Надо медленно писать,
чтобы не было ошибок
и в тетрадке было пять.
6. Быть здоровым, фрукты есть.
Это шесть.
7. Нужно добрым быть ко всем.
Это семь.
8. А еще дружить стараться,
Спортом больше заниматься.
9. В понедельник утром рано,
И во вторник утром рано,
В среду тоже утром рано
Быстро вскакивай с дивана.
10. И в четверг не опоздай,
Рано в пятницу вставай.
11. Чистить зубы, умываться
Никогда не забывай.
12. В воскресенье можешь спать,
Сколько выдержит кровать.
13. Но не нужно вам грустить,
В школе ведь забав немало.
И она не запрещала
Веселиться и шутить.
В добрый путь, ребята!
В вечный поиск
Истины, добра и красоты,
Чтобы явью стали в вашей жизни
Самые заветные М Е Ч Т Ы !
Учитель:
Ты в этот чудесный сентябрьский денёк
Впервые шагнул через школьный порог…
Как много тебя интересного ждёт!
Ведь радость открытий учёба несёт.
Пусть будет твой путь, первоклассник, успешным!
Для этого надо стараться, конечно:
Дружить с букварём, с интересом учиться,
Стремиться вперёд, никогда не лениться!
И школьные годы, звонки, перемены
С улыбкой ты вспомнишь потом непременно!
Вот и подошел к концу наш первый урок. Улыбнитесь друг другу!
Завтра я с нетерпением буду ждать вас в нашем классе!
Ангелина Эвелина
Тимофей Руслан
Богдан
2 сентября:
Букварь
Пропись№1
Математика
Рабочая тетр по матем №1 и дидактика.
ИЗО (гуашь , кисть , непроливайка, печат.тетр)
Тонкая тетр в клеточку 3 шт
Тонкая тетр в линию 3 шт
Дневник(заполнить первую стр)
Печатная бумага (белая и цвет)
Файлы
Туалетная бумага
Мед.карты
Документы( кто не сдал)
Питьевая вода
Справка на льготное питание.
Вторая обувь
1. Мы сейчас без лишних фраз
Вам дадим такой наказ.
Быть умней из класса в класс-это раз.
2. Бодренько вставать с утра
Это два.
3. Не бубни и не кричи.
Отвечай, а не молчи.
Это три.
4. И четыре: не забудь:
Чист и аккуратен будь.
5. Ученик обязан знать:
Надо медленно писать,
чтобы не было ошибок
и в тетрадке было пять.
6. Быть здоровым, фрукты есть.
Это шесть.
7. Нужно добрым быть ко всем.
Это семь.
8. А еще дружить стараться,
Спортом больше заниматься.
9. В понедельник утром рано,
И во вторник утром рано,
В среду тоже утром рано
Быстро вскакивай с дивана.
10. И в четверг не опоздай,
Рано в пятницу вставай.
11. Чистить зубы, умываться
Никогда не забывай.
12. В воскресенье можешь спать,
Сколько выдержит кровать.
13. Но не нужно вам грустить,
В школе ведь забав немало.
И она не запрещала
Веселиться и шутить.
