Конспект классного часа Что бывает опасным

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Классный час « Что бывает опасным?

Цели: Учить детей видеть опасность со стороны самых обычных вещей.

Формировать умения соблюдать осторожность при обращении с электрическими

приборами. Расширять знания об окружающем мире, активизировать речевую

активность детей по ходу беседы.

Сегодня мы поговорим о доме, где живет каждый из нас и самых обычных вещах в нашем доме, которые могут стать для нас опасными, если с ними неосторожно обращаться.

«Дом – машина для жилья» -так назвал один архитектор. Дом – это не просто стены и крыша. На самом деле дом устроен очень сложно. В каждом доме много всяких электрических приборов: холодильник, стиральная машина, утюг, телевизор. И сегодня на занятии мы определим, какие домашние вещи могут быть опасными.

Я спичек коробок нашел и высыпал его на пол

Хотел устроить фейерверк,

Все полыхнуло, свет померк.

Я слышу крики, шум воды, как много от огня беды.

Хочу напомнить вам, друзья
Играть со спичками нельзя!

2

По какому номеру телефона мы вызовем пожарную машину? 01

Как нужно вести себя при пожаре? ( Лечь на пол, т.к. дым опаснее огня и поднимается кверху, закрыть нос и рот влажной марлевой повязкой, не прятаться под стол или шкаф) .


3

-Еще есть невидимая и неслышимая опасность , которая тоже может привести к пожару – это газовая плита.


- Выключай в квартире газ.

За газом нужен глаз да глаз.

Запах чувствуя в квартире , вызывайте 04.

Правила: Сразу же скажите взрослым о запахе газа,

Откройте все форточки.

Ни в коем случае не включайте свет и не зажигайте спички.

Позвоните по телефону 04.

На кухне газ у нас горит

Меня он манит, как магнит

Как мама я хочу уметь

Все ручки на плите вертеть.

Но мама строго мне сказала,

Чтоб руки к газу не совала и к газу ты не подходи,

Сперва немного подрасти!



4

Найдите на рисунке предметы, при не острожном обращении с которыми можно получить травмы?

( Иголки, булавки, ножницы, ножи – острые, колющие и режущие предметы)


5

Еще, ребята, очень опасны лекарства и бытовая химия. Что такое бытовая химия? (Это стиральные порошки, , средства для мытья посуды).

-Все маленькие детки обязаны знать:

Пилюли и таблетки нельзя тайком глотать!

Когда вы заболели, тогда врача зовут.

И взрослые в постельку таблетки принесут!

Есть в квартире много скляночек

Разных тюбиков и баночек

В их хранятся средства разные,

Даже иногда опасные

Кремы, пасты и таблеточки

В рот тащить не надо, деточки.

Отравление обеспечено

И здоровье изувечено.

6

Ребята, большую опасность представляет собой розетки , если туда засовывать посторонние предметы, например гвозди, шпильки, палочки. В розетке проходит электрический ток и при неосторожном обращении человека может убить током.

Ты, малыш, запомнить должен

Будь с розеткой осторожен!

С ней никак нельзя играть

Дело кончится бедой

Ток в розетке очень злой.

8

Игрушек много у меня , я их не убираю,

Хотя они уже два дня всем проходить мешают.

И что же вышло? Сам упал и было очень больно,

С тех пор я убираться стал и все теперь довольны.



9

Выйдешь на балкон , так и знай –

Там на стулья ты не вставай
Это может быть опасно, падать сверху так ужасно!

На перила не взбирайся, низко не перегибайся
Будет сложно удержаться, ты ж не хочешь вниз сорваться?






10

К травмам приводит и катание с перил лестниц .Это опасно. Спускаться нужно только по ступенькам.

Знай, по перилам опасно кататься,

Можешь случайно не удержаться,

Или за что- нибудь вдруг зацепиться

Больно, мой друг, на ступеньки свалиться

Если сорвешься в проем, что тогда?

Это уже пострашнее беда!

Так что прошу, не рискуй, не катайся,

А по ступенькам спокойно спускайся.

11

Если квартира твоя высоко и добирать туда не легко

Пользуйся лифтом, но только учти –в дверь с незнакомыми не заходи

Могут обидеть тебя , напугать

Можешь серьезно тогда пострадать.


12

Если в дверь звонит звонок , посмотри сперва в глазок,

Кто пришел к тебе – узнай, но чужим не открывай.

А не станут отвечать , дверь не вздумай открывать.

13

Загадки.

Итог занятия.