Рассмотрена и рекомендована ПС УТВЕРЖДЕНА
Протокол № 1 от «27» августа 2015 года Приказом директора
НОУ СОШ "Творчество"
№ У-4 от «29» августа 2015 года
Негосударственное общеобразовательное Учреждение
Средняя общеобразовательная школа «Творчество»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
учебного предмета МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА
для 1 класса
на 2015 – 2016 учебный год
Учителя 1 к.к. Лебедевой М.Р.
Екатеринбург 2015
1. Пояснительная записка
1.1. Цели и задачи при реализации рабочей программы учебного предмета «Математика и информатика»
Цели и задачи по ФГОС начального общего образования:
Изучение математики и информатики на ступени начального общего образования направлено на достижение следующих целей:
использование начальных математических знаний для описания и объяснения окружающих предметов, процессов, явлений, а также оценки их количественных и пространственных отношений;
овладение основами логического и алгоритмического мышления, пространственного воображения и математической речи, измерения, пересчета, прикидки и оценки, наглядного представления данных и процессов, записи и выполнения алгоритмов;
приобретение начального опыта применения математических знаний для решения учебно-познавательных и учебно-практических задач;
4. умение выполнять устно и письменно арифметические действия с числами и числовыми выражениями, решать текстовые задачи, умение действовать в соответствии с алгоритмом и строить простейшие алгоритмы, исследовать, распознавать и изображать геометрические фигуры, работать с таблицами, схемами, графиками и диаграммами, цепочками, совокупностями, представлять, анализировать и интерпретировать данные;
5. приобретение первоначальных представлений о компьютерной грамотности.
Цели и задачи по образовательной программе НОУ СОШ «Творчество»
(ОП начального общего образования):
Цель реализации основной образовательной программы начального общего образования — обеспечение выполнения требований Стандарта.
Достижение поставленной цели при разработке и реализации образовательным учреждением основной образовательной программы начального общего образования предусматривает решение следующих основных задач:
формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья;
обеспечение планируемых результатов по освоению выпускником целевых установок, приобретению знаний, умений, навыков, компетенций и компетентностей, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями обучающегося младшего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья;
становление и развитие личности в её индивидуальности, самобытности, уникальности и неповторимости;
обеспечение преемственности начального общего и основного общего образования;
обеспечение доступности получения качественного начального общего образования;
выявление и развитие способностей обучающихся, в том числе одарённых детей, через систему клубов, секций, студий и кружков, организацию общественно полезной деятельности;
организация интеллектуальных и творческих соревнований, научно-технического творчества и проектно-исследовательской деятельности;
участие обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников и общественности в проектировании и развитии внутришкольной социальной среды;
использование в образовательном процессе современных образовательных технологий деятельностного типа;
предоставление обучающимся возможности для эффективной самостоятельной работы;
включение обучающихся в процессы познания и преобразования внешкольной социальной среды (населённого пункта, района, города).
1.2. Перечень нормативных правовых документов, на основании которых
разработана рабочая программа учебного предмета
«Математика и информатика»:
Рабочая программа на 2015-2016 учебный год составлена с учетом следующих документов:
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (М: Просвещение,2011);
Примерной программы начального общего образования по математике;
Основной образовательной программы начального общего образования НОУ СОШ «Творчество» (2015);
Учебного плана НОУ СОШ "Творчество" на 2015 -2016 учебный год.
Сведения о программе, на основании которой разработана
рабочая программа учебного предмета «Математика и информатика»:
Математика: программа: 1-4 классы/ В.Н. Рудницкая. – 2-е изд., испр. – М.: Вентана-Граф, 2013. – 128 с.: ил. Образовательная система «Начальная школа XXI века». Федеральный государственный образовательный стандарт. Примерная основная образовательная программа. В 2-х книгах. Книга 2. Программы отдельных предметов (курсов) для начальной школы / Под науч. ред. Д.И. Фельдштейна. – изд. 2-е, испр. – М.: Баласс, 2011. – стр. 160.
Информатика. Программа для начальной школы: 2-4 классы / Н.В. Матвеева, М.С. Цветкова. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012. – 133.: ил. – (Программы и планирование).
Обоснование выбора авторской программы для разработки
рабочей программы по «Математике и информатике»
Основная образовательная программа начального общего образования для школ, работающих по ОС «Начальная школа XXI века», разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к структуре основной образовательной программы (утверждён [link] 9. Информатика: рабочая тетрадь для 2 класса: в 2 ч. / Н.В. Матвеева, Е.Н. Челак, Н.К. Конопатова и др. – 3-е изд. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015.
К
К
К
Д
Д
В классе
В классе
В классе
У учителя
Печатные пособия
2.1. Объекты, предназначенные для демонстрации счёта: от 1 до 10; от 1 до 20; от 1 до 1000
2.2. Наглядные пособия для изучения состава чисел (в том числе числовые карточки и знаки отношений).
2.3. Демонстрационные измерительные инструменты и приспособления (размеченные и неразмеченные линейки, циркули, наборы угольников, мерки).
2.4. Демонстрационные пособия для изучения геометрических фигур: модели геометрических фигур и тел, развёртки геометрических тел
2.5. Счет в пределах 10-20 (плакат)
2.6.Веселый счет (плакат)
2.7.Номера (картинки)
2.8.Величина (широкий –узкий)
2.9.Цифры –развивающая игра (пазлы – счет в пределах 10)
2.10.Объемные геометрические фигуры
2.11.Счетные палочки
2.12.Написание цифр от 0 до 9.
2.13. Дидактический материал по математике для 1 класса.
Д
Д
К
К
Д
Д
Д
Д
Д
Д
Д
К
Д
Д
В классе
В классе
В классе
В классе
3. Информационно-коммуникационные средства и экранно-звуковые пособия
http://school-collection.edu.ru/
http://www.vgt.ru/
http://netedu.ru
http://for-teacher.ru
4. Технические средства обучения
Классная доска с набором приспособлений для крепления постеров и картинок
Телевизор
Видеомагнитофон/ видеоплейер
Аудиоцентр/ магнитофон.
Мультимедийный проектор
Компьютер
Экспозиционный экран
Д
В классе
5. Игры и игрушки
Математическое лото
Звуковой плакат «Счет»
Объемные геометрические фигуры
Пазлы «Цифры»
Счеты
Д
В классе
Оглавление
Название раздела
Стр.
1.
Пояснительная записка
2
2.
Общая характеристика учебного предмета «Математика и информатика»
5
3.
Описание места учебного предмета «Математика и информатика» в учебном плане
6
4.
Описание ценностных ориентиров содержания учебного предмета «Математика и информатика»
6
5.
Личностные, метапредметные, предметные результаты освоения учебного предмета «Математика и информатика»
8
6.
Содержание учебного предмета «Математика и информатика»
13
7.
Тематическое планирование учебного предмета «Математика и информатика» с определением основных видов учебной деятельности
20
8.
Описание материально-технического обеспечения образовательного процесса
31
Оглавление
36
Приложение 1. Календарно-тематический план по математике для 1 класса
