Формативное оценивание по обучению грамоте в 1 классе Виды чтения

Тема 2.1 «Использование видов чтения»

Вид речевой деятельности: Чтение

Цель обучения: 1.2.1.1 Читать схемы слов/предложений

Уровень мыслительных навыков: Применение

Критерий оценивания: Обучающийся

 Соотносит слова со звуковыми схемами.

 Читает предложения по схемам.

Задание

1. Соедините слова со звуковыми схемами.

[pic] ручка [pic] пенал

2. Прочитайте предложения по схемам.

[pic] [pic]

. . .

Дескриптор: Обучающийся

- соотносит схемы со словами; - составляет предложения по схемам; - читает предложения по схемам