Тренажёр по русскому языку

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Правописание гласных после шипящих


  • Вставь гласную после шипящих.

  • Составь предложения из этих слов.

  • Подчеркни изучаемую орфограмму.


Груш…, ч…йка, свеж…й, нож…, ч…сики, ерш…,

полож…., ч…бан, хоч…, шуч…, ж…вотное, еж…,

стуч…, выруч…ть, ч…тьё, щ…риться, ж…ть, ч…до

ч…йник, ч…хнуть, защищ…ть, ж..дкий, щ..ка, ч..й,

ж..рный, ош..бка, ворч..ть, пуш..стый, молч.., ж..р,

тиш..на, у Гриш.., маш..на, свеж..й, кольч..га.

___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________

___________________________________________



Правописание гласных после шипящих

  • Проговори правило

  • Вставь пропущенную гласную

  • Подчеркни изучаемую орфограмму.



Сторож..ть, стриж.., нож.., свеч.., ворч.., доч..,

чиж.., защищ..ю, улеч.., у врач.., выруч..ю, ч..хну,

пуш..стая, горяч..я, ч..йник, ёж..к, гараж.., лыж..,

ч..чело, круж..тся, карандаш.., скач.., хоч.., леч..




Сомнительная согласная

ПРАВИЛО:

- измени слово так, чтобы после сомнительной согласной стояла гласная, или звонкая согласная.


* вставь пропущенную орфограмму

*подбери проверочное слово

*составь словосочетания

Лошад.., чи.., лебе..ь, моро.., сторо.., лу.., верблю.., заво.., стри.., горо…, но.., гвоз..ь, ро..ь, лё.., сапо.., пиро.., вра.., бере.., овра.., сне…, поез.., сосе.., стол.., гри.., ду.., зу..,

________________________________________________________________________________________

____________________________________________


Карточка - тренинг

Сомнительная согласная


  • Вставь пропущенную орфограмму

  • Подбери проверочные слова

Сапо..ки ______________

Кру..ки _______________

Пиро..ки ______________

Берёзка ______________

Ука..ка _______________

Була..ка ______________

Мя..кий _______________

Шу..ка ________________

Ни..кий _______________

Ша..ка _______________

Безударная гласная

Карточка- тренинг

  • Вставь пропущенную орфограмму

  • Подбери проверочное слово

Н..чной _____________

Д..ма ________________

П..ля ________________

М..ря ________________

В..да ________________

Н..ра ________________

Н..га ________________

Д..бро _______________

Тр..па ________________

Ст.лбы _______________

Др..ва ________________



Безударная гласная

Правило:

- измени слово так, чтобы безударная гласная была под ударением.

* вставь пропущенную орфограмму

* составь предложения

Гр..бы, з..ма, т..шина, кр..чать, уд..влять, ч..жи,

Пл..та, в ст..пи, ст..кло, б..лит, б..лить, сл..дить,

В..ршина, р..ка, л..са, в гн..зде, с..стра, б..га, м..док,

Т..мнеть, вр..дить, зв..рей, сн..га, в..зать, м..лчи.

____________________________________________

____________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Непроизносимая согласная

Правило

  1. Надо изменить слово так, чтобы после непроизносимой согласной стояла гласная.

  2. Нужно подобрать такое однокоренное слово, в котором непроизносимая согласная была бы слышна.

  3. прочитай слова, проговаривая орфограмму, запомни её написание.

Сердце- сердечко, сердечный.

Солнце – солнышко, солнечный.

Местный – место, местечко.

Грустный – грустить, грусть.

Поздний – опоздать.

Праздник – поздравить

Честный – честь.



Непроизносимая согласная

Карточка – тренинг

  • Вставь пропущенную орфограмму

  • Подбери проверочное слово

Праз..ник _______________

Доблес..ный _____________

Поз..ний _________________

Сер..це _________________

Извес..ный ______________

Звёз..ный _______________

Со..нце _________________

Грус..ный _______________

Влас..ный _______________