Праздник в 1 классе «Скоро Новый год!»
Учитель:
Здравствуйте, дорогие гости! Новый год уже на пороге. Пусть он будет добрым, мирным и счастливым для всех вас и ваших родных. Здоровья, радости вам, весёлого праздничного настроения!
Ученик 1.
Что такое, что случилось?
Отчего же всё кругом
Огоньками заискрилось
И серебряным дождём?
Ученик 2.
Кружит ветерок-проказник
Белых хлопьев хоровод.
Значит это просто праздник –
Это праздник Новый год!
Ученик 3.
А снежинки так порхают,
Танцевать не устают,
Нас на танец приглашают,
В хоровод скорей зовут.
Ученик 4.
И зелёным ярким шёлком,
Мишурой слегка шурша,
Посмотри, сверкает ёлка –
До чего же хороша!
Ученик 5.
Машет ёлочка макушкой,
И бегут кругом огни,
И качаются игрушки,
Пляшут весело они.
Ученик 6.
Звёзды сыплются горошком,
Открываю снежный бол.
Посмотри скорей в окошко –
Настоящий карнавал.
Ученик 7.
Собрались мы не напрасно
Возле ёлки в хоровод,
Потому что нынче праздник –
Это праздник Новый год!
Ученик 8.
В этот праздник новогодний
Мы ничуть не устаём,
Возле ёлочки сегодня
И попляшем, и споём!
Ученик 9.
Пусть огнями ёлка светит,
Кружит звёздный хоровод,
Рады взрослые и дети
Вместе встретить Новый год!
Ученик 10.
Мы, ребята, в школе нашей,
Очень весело живём!
А сейчас давайте спляшем,
Дружно песенку споём!
Дети поют песню «С Новым годом!»
Танец Снежинок.
Учитель:
Ребята, скажите, о чём вы думаете, когда слышите название праздника – Новый год? (Дед Мороз, Снегурочка, подарки, ёлка)
Ученик 11.
Как хороша новогодняя ёлка,
Как нарядилась она, погляди,
Платье у ёлки – зелёного шёлку,
Яркие бусы горят на груди.
Ученик 12.
Сколько, сколько здесь игрушек –
Всех нам и не перечесть!
Много звёздочек, хлопушек,
Мишки есть и мышки есть.
Ученик 13.
И до самой до верхушки
Огоньки на ней горят,
И качаются игрушки,
Бусы серебром блестят.
Ученик 14.
Ёлка веточками машет,
Приглашает в хоровод,
Все поют сегодня, пляшут,
Потому что Новый год!
Дети поют песню «Маленькой ёлочке»
Учитель:
Сейчас мы не можем представить себе Новый год без Дедушки Мороза, Снегурочки, новогодней ёлки. И даже самый маленький ребёнок знает, что Новый год приходит к нам … (1 января).
- А всегда ли было так? (Нет)
- Когда на Руси отмечали Новый год раньше? (Древние славяне – в марте, позже (при Иване III) – 1 сентября, с 1700 года (при Петре I) – 1 января.)
Именно Пётр I своим указом повелел украшать дома еловыми и сосновыми ветками. Указ этот звучал так: «… в знак доброго начинания в веселии друг друга поздравлять с Новым годом … по знатным проезжим улицам у ворот и домов учинить некоторое украшение древ и ветвей сосновых, еловых и можжевеловых … чинить стрельбу из небольших пушечек и ружей, пускать ракеты … и зажигать огни».
Ученик 15.
Когда мороз кусал до слёз,
И ветер пел без нот,
Открыл январь наш календарь
И начал Новый год.
Ученик 16.
Встречают песней Новый год,
Встречают пляской Новый год,
А кто стишок про ёлку знает,
Надеюсь, нам его прочтёт?
Дети читают подготовленные заранее стихотворения.
Учитель:
Совсем мало времени пройдёт, и наступит Новый год. А сегодня мы собрались с вами, чтобы встретить праздник здесь, в классе, а ещё посоревноваться, показать свою смекалку, ум, ловкость.
Испытание № 1 «Кто быстрее займёт стульчик»
В центре зала стоят 5 стульев. Под музыку 6 детей ходят вокруг. Когда музыка остановится, дети занимают стулья. Выбывает участник, которому места не хватило. Каждый раз стульев, а значит и участников становится на 1 меньше. Побеждает участник, занявший последний стул.
Испытание № 2 «Передай другому»
Учащиеся стоят в кругу. Пока играет музыка, передают друг другу «снежок», поворачиваясь вокруг своей оси. Игрок, у которого в руках остался «снежок» после отключения музыки, садится на место.
Учитель:
Какие ребята у нас молодцы! Но что-то гости заскучали. Я предлагаю вам хором спеть 1 куплет самой известной песенки о ёлочке «В лесу родилась ёлочка» (Написана в 1910 году Раисой Адамовной Кудашевой)
Петь песню вы будете не как обычно, а представите, что вы …
Испытание № 3 «Кто больше наберёт снежков?»
Играют по двое детей. На пол рассыпают «снежки» из бумаги. Детям завязывают глаза и дают по ведёрку. По сигналу они начинают собирать «снежки». Выигрывает тот, кто набрал больше «снежков».
Испытание № 4 «Кто кого вытолкнет из круга»
На полу рисуется круг (обруч). Два учащихся стоят в обруче на одной ноге. По сигналу они выталкивают друг друга из круга (обруча). Побеждает тот, кто удержится в круге на одной ноге.
Чтобы все немного отдохнули, послушайте весёлые частушки.
А на ней игрушки.
Мы сейчас для вас споём
Весёлые частушки.
Вот так номер отмочил,
Он на санках прокатался,
А уроки не учил.
Любим лыжи и коньки.
А вот Сидоров Иван
Любит только свой диван.
И съезжает с горки,
А за партой он дрожит,
Словно мышка в норке.
Веселится детвора.
Новогодние подарки
Получать пришла пора.
Говорят, картошкой.
Полюбуйтесь, Дед Мороз
Пляшет под гармошку.
Борода волшебная.
Ведь недаром старика
Любит Баба снежная.
Дарит он подарочки.
Я три дня уж у ворот
Караулю саночки.
Нам пора уже кончать.
От души хотим сегодня
С Новым годом пожелать!
Испытание № 5 «Поймай снежок»
Участвуют две пары. У первого ребёнка пустое ведёрко, у другого «снежок». По сигналу участник бросает «снежки», а напарник старается поймать их ведром. Выигрывает пара, которая наберёт большее количество «снежков».
Испытание № 6 «Игрушки по местам, зверюшки по домам».
Разложить на полу квадраты из картона. Игроку завязывают глаза, дают мешок с игрушками в руки. Он должен разложить игрушки по квадратам.
Учитель:
- Ребята, вы сегодня преодолели множество испытаний с честью. А как вы думаете, справятся ещё с одним заданием?
Отгадайте загадку:
И на стенках пишет мелом,
Шьёт пуховые перины,
Разукрасил все витрины? (Дед Мороз)
- Я предлагаю нашим родителям на время стать художниками. Вы должны с завязанными глазами нарисовать Деда Мороза.
Учитель:
Подходит к концу наша игровая программа.
Я в Новом году вам желаю успехов,
Побольше весёлого, звонкого смеха!
Побольше хороших друзей и подруг,
Отметок отличных и знаний сундук!
Дети поют песню «Новогодняя» (сл. Г.Бойко, муз. А.Филиппенко)
Учитель:
На этом наш праздник заканчивается. В старину на Новый год обязательно была ярмарка. Там были и орехи, и яблоки, и печенье, и пряники. Дед Мороз дарил детям подарки. Сейчас и мы с вами побываем на такой ярмарке. Её для вас организовали родители. (Для детей организовано чаепитие, которое заканчивается вручением новогодних подарков.)
