Спиши, вставляя пропущенные буквы. Обозначь орфограммы.
Ожидание зимы
С п..год..и пр..исх..дило что - то стран..ое. В самых последних числах с..нт..бря разразилась гр..за над (П, п) ..т..рбург..м. В народ.. г..в..рили что т..кое не - обыч..ное ..вление (не) предв..щ..ет ничего добр..го. Сне., вып..л и м..розы пришли быстро. Все ож..дали тр..вожной, беспокойной з…мы.
………………………………………………………………………
Спиши, вставляя пропущенные буквы. Обозначь орфограммы.
После дождя
Тучу пр..н..сло неожиданно быстро. Разом кон..чился лив..н.. . Опять стало св..тло и на неб.. осл..пител..но засв..ркало со..нце. Дышать было л..гко и радос..но. И тр..ва, и кусты, и сено с..яли д..ждевыми каплями.
………………………………………………………………………………………
Спиши, вставляя пропущенные буквы. Обозначь орфограммы.
Сороки
Уд..вительная была погода. На полян.. ст..яла стройная рябинка. Спелые кис?ти яго(т,д) клонили ги(п,б)кие веточ..ки к з(е,и)мле. Здесь меня каждый раз встр..ч..ли с..роки. Еще издали я зам(е,и)чал б (е,и)лизну птиц среди зелени в(е,и)твей. Я подходил к рябине. Птицы быстро л..тели к лесу. Они круж..ли от елки к елке. Л(е,и)сные красавицы ст..яли в нарядном убранс?тве. С них св(и,е)сали спелые ш..шки, сороки рассаж..вал..сь по острым макушкам елок. Это были их наблюдательные посты.
……………………………………………………………………………………..
Спиши, вставляя пропущенные буквы. Обозначь орфограммы.
Весна
Со?нце в(е,и)сною дольше остает?ся на небе и греет с каждым днем все с..льнее. Сне.. начинает таять, и в(о,а)да ручейками сб..гает в реки и (о,а)зера. Ле(д,т) на реках ч(е,и)рнеет, начинает л(о,а)мат?ся, и рыхлые льдины несут?ся по течению р(е,и)ки. В(о,а)да в реч?ке прибавил.сь. Она (не)может пом(е,и)стит?ся в б(е,и)регах, выступает и разл..вает?ся по окрестным лугам. Еще сне.. не сойдет, а уже начинает пок..зыват?ся новая з..леная тра(в,ф)ка и первые цв..ты. Голубенький подснежн..к проб(е,и)вает?ся в л..сах из-под пр..шлогоднего листа. Стали по..влят?ся и ж..лтые одуванчики.
