.
7-ге көбейту және болу Математика
Сабақтың тақырыбы:
Сабақтың мақсаты :7 ге көбейту және бөлу тәсілімен оқушыларды таныстыру.Санды есе арттыру артық ұғымдары жөнінде теңдеу құра білуге үйрету.
Сабақтың тәрбиелігі:ұқыптылыққа, ақыл –ой белсенділігін арттыруға, еңбекке халықтық педагогикалық негізде тәрбиелеу.
Сабақтың дамытушылығы:оқушылардың ақыл-ойын, байқағаштық қабілеттерін, өз бетімен жұмыс істей білуін, ізденушілігін дамытып,қиялын ұштау.
Сабақтың әдістері: оқулық, көрнекілік, ауызша, жазбаша шығармашылық.
Сабақтың түрі: жарыс сабақ.
Пән аралық байланысы:ана тілі, қазақ тілі,музыка.
Сабақтың көрнекілігі: көбейту кестесі ,
Есеп шарты, суреттер, қоржын.
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі.
1.Ертең қандай мереке?(Ертең тәуелсіздік күні)
2.Тәуелсіздік алғанымызға неше жыл толады?
3.Тәуелсіздік үшін күрескен қай батырларды білесіңдер? (Қайрат,Ләззат, Сабира)
Олай болса , қаламызда үлкен мереке,той болады.Бүгінгі сабаққа 2 топ болып , жарыса қатысамыз.
Үй тапсырмасы
№3 а)Қалдықпен бөлуді орындау
19:6=(қалд1) 45:6=(қалд3) 46:6=7(қалд4) 26:6=4(қалд2) 34:6=5(қалд4)59:6=9(қалд5)
Ә)Қалдық бөлгіштен кіші болу керек.
Математикалық диктант
Неше көбейтуді өтеміз?
Жаңа сабақ.Кестемен жұмыс
7-ге көбейту және бөлу.7 санын 6-ға дейін көбейтуді білеміз бе?
7*6=42 63:7=9
7*7=7*6+7 7*7=49 49:7=7 8*7=8*6+8 8*7=56 56:7=7
-Сонымен қандай санды көбейту. Бөлумен таныстық?(7)
-Қазақ 7 санын қасиетті сан деп есептейді. иАта-бабаларымыз бұл сандарды қаситтеп келген . Ендеше, осы 7 саны туралы не білеміз, балалар?
-7ата ,7 қазына 7күн, 7 жұт 7 шелпек,7 теңге садақа.(Әр оқушы жеке-жеке атау)
Сергіту сәт
Оқулыппен жұмыс.
№2 а)Әр тона -7 тері 63 тері ә) Әр тымаққа-2 тері
Тігілді -7тон Тігілді-7 тымақ
Қалғаны? Барлығы қашнша тері-?
Ш:63-7*7 =14 Ш: 2*7+12=26
Ж : Қалғаны 14 тері Ж:Барлығы 26 тері болған
1.Екі амалмен орындалады 1.Жұмсалған тері әр түрлі
2.Екеуі де тері туралы 2.Мәндері әр түрлі
3.Екеуі де 7киім 3.Бірінде белгісіз, бірінде
қалғаны белгісіз
№3.Өрнектер құру мәндерін табу.
А)8*7=56 9*7=63 7*7=49 7*1=7 56:7=8 63:7=9 49:7=7 7:7=1 7*8=56 63:7=9 7:9=63 7:1=7 49:7=7 63:9=7 56: 8=7
Ә)70*7=490 80*7=560 90*7=630 10*7=70 7*7=490 7*80=560 7*90=630 7*10=70 490:7=70 560:7=80 630:7=90 70:7=10
Жақсы,балалар.Өзі аңқаулығымен елге танымал болған,аққөніл де аңқау, қазақ ертегісіндегі кейіпкер кім?( Қожанасыр).
-Ендеше осы атамыз сендер қалай 2 тоқсанды аяқтағалы «қоржын» тастап кетіпті.Соны көрейікші,ішінде не бар екенін.
Қожанасырдың тапсырмасы (ауызша)
4.8*7=56 9*7=63 7*7=49 7*1=7 56:7=8 63:7=9 49:7=7 7:7=1 7*8=56 63:7=9 7:9=63 7:1=7 49:7=7 63:9=7 56: 8=7
Шығармашылық жұмысты орындайық
Ш:(2+7)*7=63
Ж: Атасы 63 жаста.
Сабақты қорытындылау.
Сонымен,бүгін қандай санға көбейту, бөлумен таныстық? Мысал келтіру
Үйге тапсырма: №5
