Тема: Т. Аубакиров, Т. Мусабаев -казахстанские космонавты.
Цель: формирование у учащихся знаний об изучении космоса
Задачи: познакомить учащихся с казахстанскими космонавтами , с историей космодрома « Байконур»,о том что такое скафандр ; развивать логическое мышление ; воспитывать казахстанский патриотизм и чувство коллективизма, интерес к научным знаниям.
Оборудование: интерактивная доска, слайды, видеоролик, учебник, тест на каждого ученика, лист оценивания. Тип урока: комбинированный
Ход урока
1 Орг. момент Психологический настрой " Пожелание удачи"
2 Проверка дом. задания
-! Давайте повторим д/з. Что было задано на дом?
-Мы с вами ребята изучали раздел " Космос" Давайте повторим д/з. Что было задано на дом? Я хочу провести с вами "мозговой штурм" на данную тему:
- Перечислите известные вам планеты Солнечной системы. Назовите спутника Земли. Что представляет собой солнце ? А какое расстояние между Землей и Солнцем ? Какое значение имеет Солнце для жизнедеятельности на Земле? Что такое глобус? Сколько на Земле полушарий? Какие? Что такое сутки? Сколько часов в сутках? Почему происходит смена дня и ночи? Что называют орбитой Земли ? А годом ? Какой представляли люди Землю в древности? Приведите доказательства шарообразности Земли. Перечислите материки Земли. А океаны перечислите.
-Молодцы! Отгадайте загадку:
Он не лётчик, не пилот,
Он ведёт не самолёт,
А огромную ракету.
Дети, кто, скажите это?
(Космонавт.)
- А кто это космонавты? Давайте откроем учебник на стр 165, у вас там есть толковый словарь терминов . Найдите слово космонавт и прочитайте.
- Когда празднуется " День космонавтики".Назовите первого космонавта. Назовите казахстанских космонавтов. Правильно вот сегодня на уроке мы о них и поговорим.
Космонавт – удивительная, неповторимая и опасная профессия. Быть космонавтом означает подвергать свою жизнь риску, выдерживать сложнейшие тренировки, отлучаться от любимой семьи и жить по расписанию. Но каждый космонавт, без сомнения, соглашается на эти жертвы ради осуществления своей мечты – полета в космос. Ведь только тот может стать настоящим космонавтом, кто испытывает жажду открытий, стремление к новым звездам и непреодолимую любовь к Вселенной. Стать космонавтом удается только лучшим из лучших.
-И вот один из космонавтов о котором я хочу показать фильм (показ видео фильма о Токтаре Аубакирове)
- О ком был фильм? Кем он проработал? (пом. комбайнера, токарем, летчиком испытателем, совершил перелет Северного полюса без остановки, депутат) В каком году побывал Т. Аубакиров в космосе ? Какое звание ему присвоило правительство?
Показ фото Т. Мусабаева
-Как вы думаете кто это? О нем нам расскажет ученица которая заранее подготовила материал .(Ученица рассказывает о Т. Мусабаеве)
-Сколько раз побывал в космосе Т. Мусабаев? Какие звания ему присвоены?
-Как называется одежда космонавтов? ( скафандр) А что вы именно знаете о нем?
Показ фильма об одежде космонавтов.
-Чем должен обеспечивать скафандр человека? (кислородом). Сколько весит скафандр? Шлем сделан из капролона который при сильном ударе только гнется. А светофильтр защищает от прямых попаданий солнечных лучей.
Физминутка
-Как называется космодром который находится в нашей стране ?(словарь)
. С космосом ассоциируется Казахстанская земля. Именно здесь в нашей стране находится космодром « Байконур» с которого стартуют космические корабли, уходящие в необъятный мир звезд.
Именно отсюда отправился в полет Юрий Гагарин 12 апреля 1961 года в 9 ч 07 мин по Московскому времени на космическом корабле « Восток».
Показ фильма о Байконуре
Байконыр с перевода каз. языка означает богатая долина . Байконур расположен в Кызыл-Ординской области. Байконур это город , столица космонавтов .Раньше этот город назывался Ленинск.В1995 году был переименован в Байконур. Именно вблизи этого города возле поселка Тюратам находится космодром Байконур.
Мини-тест о пройденном материале (проверка)
Составление кластера (космонавты)
Рефлексия
Д/з стр. 159 прочитать
Оценки за урок
