Классный час по теме Профессии

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


- Дорогие ребята, поздравляю с началом нового учебного года! Вы – четвероклассники. Свой первый урок в День Знаний мы посвятим… А чему, вы узнаете, когда разгадаете этот кроссворд

[pic]

l. Кроссворд

1. Скажите, кто так вкусно

Готовит щи капустные.

Пахучие котлеты, салаты, винегреты.

Все завтраки, обеды? (повар)

……………………………………………………………………………………………………………………………

2. Прошлый раз был педагогом,

Послезавтра – машинист.

Должен знать он очень много,

Потому что он … ( артист)

……………………………………………………………………………………………………………………………

3. Кто у постели больного сидит

И как лечиться ему говорит?

Кто болен – он капли предложит принять.

Тому, кто здоров. – разрешит погулять. (доктор)

……………………………………………………………………………………………………………………………

4. Ежедневно спозаранку

В руки он берет баранку,

Крутит, вертит так и сяк,

Но не съесть её никак. (шофёр)

……………………………………………………………………………………………………………………………

5. Вот вам чертёж, где каждый размер

Новой детали дал… (инженер)

……………………………………………………………………………………………………………………………

6. За сметану, хлеб и сыр

В кассе чек пробьёт …( кассир)

……………………………………………………………………………………………………………………………



7. Дупло и берлогу,

Дом лисий и птичий

В лесу охраняет надёжно… (лесничий)

……………………………………………………………………………………………………………………………

8. Все моря и океаны покорил наш… (капитан)

……………………………………………………………………………………………………………………………9. Серебристая игла в небе ниточку вела.

Кто же, смелый, нитью белой

Небо сшил, да поспешил –

Хвост у нитки распустил? (лётчик)

……………………………………………………………………………………………………………………

II. - Прочитайте тему нашего классного часа («Профессии»)

- А что такое «профессия»? (Высказывания детей)

(слайд) «Профессия – от латинского слова profession – «объявляю своим делом». Это исторически сложившиеся формы трудовой деятельности, для выполнения которых человек должен обладать определенными знаниями и навыками.

III Игра. Дети отрывают лепестки с названиями профессий. Они должны изобразить, а одноклассники отгадать.(фотограф, почтальон, учитель, продавец)

IV Ребусы (ель, врач)

[pic] [pic]







VI -В море коварном товаров и цен бизнес – корабль ведёт… (бизнесмен)

( Слово предоставляя отцу Ани Будековой. Он знакомит детей с профессиями на стройке.)

[pic] [pic]

VII - У меня в сундучке находятся предметы. Надо отгадать, люди каких профессий ими пользуются во время работы.

[pic] [pic]



Собака (кинолог), кольцо (ювелир), мука (мельник), сыр (сыровар), книга (писатель), расческа (парикмахер), лак (маникюрша), духи(парфюмер), молоток (строитель), нитки (портной)

VIII - Ребята, вы тоже мечтаете овладеть какой-то профессией.

( Высказывания учеников)

- А для этого надо… учиться!



- Молодцы! А теперь посмотрите на стенд «Профессии».Его мне помогла оформить мама Аркаши Толкачева. В течение года мы будем говорить о различных профессиях. Приглашайте родителей на классные часы, чтобы они познакомили ребят со своими профессиями.

[pic]