11
Разработка классного часа с родителями «Семья - что может быть дороже?»
МАОУ «Гимназия № 1 г. Орска», учитель начальных классов Филонова Наталья Николаевна
Цель: воспитывать ценностное отношение к семье, способствовать установлению плодотворного сотрудничества между образовательным учреждением и семьей, а также сплочению коллектива класса.
Оборудование: оформлен уголок «Моя семья», костюм домовенка Кузи, презентации, костюмы бабушек, светящееся сердце, блинчики.
Ход классного часа
Праздник проводят заранее подготовленные ученики
Ведущий 1:Добрый день, дорогие мамы и папы!
Ведущий 2:Добрый день, уважаемые гости!
Ведущий 1:Мы рады видеть всех вас в нашем зале!
Ведущий 2: Весна всем дарит праздник
Ведущий 1: А главный гость на нём - семья
Ведущий 2:И нету слов, теплей на свете,
Ведущий 1:Чем папа, мама, дом и дети!
Ведущий 1:Вереницей прокатились по России праздники: Новый год, День Защитников Отечества и, конечно же, 8 марта! Все эти праздники замечательные, но не менее замечательный - Международный ДЕНЬ СЕМЬИ, который мы будем отмечать 15 мая.
Ведущий 2:А что такое семья? Что значит семья для вас всех?
Ответы родителей и детей.
Ученик 1:Семья – это главное в жизни каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.
Ученик 2: Семья –это то, что мы делим на всех
Всем понемножку: слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья –это то, что с тобой навсегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом-
Сердце навеки останется в нем!
Ведущий 1:В старину на Руси говорили «Где много песен поётся - там и весело живется», и я предлагаю начать наше мероприятие с песни.
Ведущий2: Моя семья. Стихи и музыка Александра Ермолова.
Ученики хором исполняют песню
Дети садятся на места. Звучит музыка, в зал входит Домовенок Кузя.
Домовенок Кузя:
Ой, привет, друзья-ребятки!!!
Все узнали вы меня?
Эдак лет уже с десяток
Одиноко живу я.
Знали все меня с пеленок…
Кто я?.…
Кузя-Домовенок!!!
Дом жилой без домовенка,
Что ребенок без пеленки.
Охранять, кто будет дом,
Если Кузи нету в нем??
Вы в семью меня возьмите,
Обогрейте, приютите.
Много места не займу я
Поселюсь в любом углу я.
Ведущий 1:
Кузя, а какая должна быть, по-твоему, семья?
Домовенок Кузя:
Я так, ребята, понимаю
Семья должна быть трудовая
В ней жизнь должна быть интересною
Конечно, с юмором и песнею!
Ведущий 2:
Тогда приходи скорей в наш дом
Мы дружно, весело живем!
Мы любим труд, дружить умеем,
Тебя любовью мы согреем!
Домовенок Кузя:
А вы меня не обманываете?
Ученик 3:Ну что ты Кузя! Мы очень дружелюбные, хочешь, прямо сейчас поиграем в игру «Это я, это я, это вся моя семья!», там где нужно, то повторяйте хором, а где нет молчите.
Кто из вас своим трудом
Украшает класс и дом?
«Это я, это я, это вся моя семья!»
Кто расправил грудь и плечи
Рад сегодня нашей встрече?
«Это я, это я, это вся моя семья!»
Ну, а кто из вас навеки
Верный друг библиотеки?
«Это я, это я, это вся моя семья!»
Для кого одно мученье
Прочитать стихотворенье?
«Это я, это я, это вся моя семья!»
Кто же с книжкою ложится
Если вдруг ему не спится?
«Это я, это я, это вся моя семья!»
Кто из вас не ходит хмурый
Любит спорт и физкультуру?
«Это я, это я, это вся моя семья!»
Кто скажите, сделав вызов
Смотрит только телевизор?
«Это я, это я, это вся моя семья!»
Кто не любит приключений
Сказок и стихотворений.
«Это я, это я, это вся моя семья!»
Кто со мною так считает
Семья в счастье украшает
«Это я, это я, это вся моя семья!»
Ученик 4:Еще в давние времена люди собирались вместе всей семьей, чтобы вслух почитать книги. Это очень объединяло семью. Сейчас тоже есть семьи, в которых с удовольствием читают книги вместе, есть и такие, где каждый читает что-то своё.
Домовенок Кузя: Читать я очень люблю! Вот это мне нравится!
Ведущий1: В нашем классе учатся ребята, в семьях которых, чтение стало настолько увлекательным занятием, что превратилось в поиск, настоящее исследование, в котором принимала участие вся семья.
Ведущий 2: Семьи Сафроновых и Благовещенских в этом году принимали участие в городской научно-практической конференции и заняли почетное 1 место! Предлагаю и вам всем познакомиться с этими работами.
Выступления
Домовенок Кузя:Как интересно, дух захватывает! Я тоже обязательно проведу свое исследование!
Ведущий 1:
- Ой, мы так много всего умеем! В нашей большой классной семье собрались такие талантливые дети!
Ведущий 2:
- Да, за один вечер всех наших талантов мы показать не успеем! Но кое-что, самую малость, ты сегодня увидишь! Вот, например, в нашем классе проходил конкурс чтецов, посвященный 110-летию АгнииБарто.
Ведущий 1:Ребята приготовили сообщения про поэтессу, показали презентации, нарисовали иллюстрации и прочитали стихи. Все выступления понравились жюри. Некоторые из них вы увидите сегодня.
Ученица рассказывает о жизни и творчестве поэтессы, сопровождая рассказ показом презентации. Учитель помогает листать слайды.
[link] .
Ведущий: Спасибо за внимание! До новых встреч!
