Классное собрание Культура поведения в школе и школьный этикет—в 4 классе

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


8

Дата: 17.01.2015 г.

Классное собрание "Культура поведения в школе и школьный этикет"—в 4 классе

Учитель: Хохлунова Н.Н.



Цели: Развитие умений учащихся вести себя в соответствии с нравственными нормами, правилами поведения, правилами этикета, проработанными и внедренными самими учащимися в результате групповой работы по темам классного собрания.

Мотивация выбора данной темы: учащиеся сами должны прийти к правилам поведения в школе и школьному этикету, сами должны осознать их необходимость, чтобы потом более осознанно всего этого придерживаться.

Подготовительная работа: Учащиеся в группе отрабатывают умения и навыки по работе над созданием презентаций на плакате



Оснащение и оборудование:

  • Столы со стульями для групп

  • Задания для групп для обсуждения одной тем

  • Подсказки по каждой теме (общие для всех)

  • Бумага и фломастеры для записи

  • Мультимедиа проектор, подключенный к учительскому компьютеру для демонстрации презентаций учащихся.

Форма проведения: -- работа учащихся в группах по выработке правил поведения в школе, школьного этике, а также разработка обязанностей дежурного класса.

Содержание классного часа

Класс делится классным руководителем на 3 группы с учетом пожеланий учащихся.

Родителям детей предлагается тоже объединиться в группу .

Все рассаживаются за свои столы. Классный руководитель вводит учеников и родителей в курс дела: сообщает тему классного собрания, рассказывает им в какой форме будет оно проходить.

Каждая группа получает задание, написанное на приготовленной карточке. Темы выбираются каждой командой вытягиванием заданий из рук учителя.

Темы:

  1. Школьный этикет (внешний вид, речь в стенах школы, вежливость)

  2. Правила поведения учащихся на занятиях и мероприятиях

  3. Правила поведения в школе

  4. Обязанности дежурного по классу

  5. Общение учеников друг с другом

Подсказки

  • Форма

  • Прическа, сменная или вторая обувь

  • Приветствие учеников и взрослых

  • Обращение друг к другу

  • Мусор

  • Бережливость

  • Вежливость

  • Опоздания

  • Прогулы

  • Плееры и сотовые телефоны

  • Повседневная речь в школе

  • Манера общения

  • Чужие вещи

  • Поведение в столовой

  • Поведение во время линеек и мероприятий

  • Приход в школу

  • Пропуск уроков

  • Школьное имущество

  • Соблюдение правил безопасности

  • Забота о младших и слабых

  • Решение спорных вопросов

  • Курение в школе

  • Поведение на уроках

  • Поведение на переменах

  • Употребление непристойных выражений

  • Обязанности дежурного по классу

  • Поведение на школьных вечерах и дискотеках

Задание

В течение 5-10- минут идет обсуждение темы, вносятся предложения и рекомендации, обсуждается их формулировка устно. Все это записывается на предоставленном плакате. Затем учащиеся отбирают наиболее важные пункты. Из отобранного материала учащиеся и родители готовят презентацию, которую защищают перед классом, отстаивая свои наработки и доказывая необходимость того или иного пункта. На подготовку и защиту презентаций отводится 15 минут.



Рефлексия классного собрания:

Попросить учеников класса написать на стикерах, «Мне удаётся» ---что именно удаётся соблюдать из правил поведения в школе (1-3 достаточно)Например: -- слушаю и понимаю учителя; --- хорошо общаюсь с одноклассн.;

-- мне нравиться отвечать ; --- слушать других; -- не обижаю других

«Мне не удаётся» (плохо получается) Например:---общаться с одноклассник., -- общаться с учителем; -- я обижаюсь, когда надо мной шутят; -- плохо веду себя на уроке; -- выкрикиваю на уроке; -- балуюсь; -- делают замечания на перемене или на уроке.



По окончании классного собрания принимается решение.



Решение:

--- повторять и выполнять в школе все установленные правила для учащихся;

--родителям дома повторять с детьми все правила культуры поведения и

школьного этикета;

-- определить форму нарицания для нарушителей этих правил;

-- определить форму поощрения учащ-ся класса, соблюдающих школьный

этикет и правила поведения.

































Классное собрание "Культура поведения в школе и школьный этикет"

в 4 классе

[pic]


Сообщение темы собрания



[pic]


Классное собрание "Культура поведения в школе и школьный этикет"

в 4 классе

[pic]

Работа в группах

[pic]




Классное собрание "Культура поведения в школе и школьный этикет"

в 4 классе

[pic]

Защита кластеров детьми

[pic]

Защита кластера родителями



Классное собрание "Культура поведения в школе и школьный этикет"

в 4 классе

[pic]

Принятие решения собрания

[pic]

Рефлексия мероприятия