Конспект урока по литературному чтению (программа Школа России ) На горке 2 класс

Êîíñïåêò óðîêà ïî ëèòåðàòóðíîìó ÷òåíèþ « Íà ãîðêå» Òåìà óðîêà: Íèêîëàé Íîñîâ «Íà ãîðêå». Öåëè óðîêà: 1.Ïîçíàêîìèòü ó÷àùèõñÿ ñ ðàññêàçîì Í.Íîñîâà «Íà ãîðêå». 2.Ôîðìèðîâàòü è ñîâåðøåíñòâîâàòü òåõíèêó ÷òåíèÿ, ðàçâèâàòü ðå÷ü, ìûøëåíèå, ïàìÿòü ó÷àùèõñÿ, ó÷èòü ïîíèìàòü òåêñò, ðàñøèðÿòü ñëîâàðíûé çàïàñ ó÷àùèõñÿ. 3.Âîñïèòûâàòü æåëàíèå òðóäèòüñÿ, óâàæàòü ÷óæîé òðóä, âîñïèòûâàòü èíòåðåñ ê îáó÷åíèþ. Õîä óðîêà: I.Îðã.ìîìåíò. Ðàçìèíêà. à) äûõàòåëüíàÿ è àðòèêóëÿöèîííàÿ ãèìíàñòèêà «à» - ðóêè îò ãðóäè âïåð¸ä è ðàñêðûòü â ñòîðîíû «î» - ðèñóåì êîëåñî, ðóêè ñíèçó ïîäíèìàåì â ñòîðîíû è ñîåäèíÿåì íàä ãîëîâîé, ÷òîáû ïîëó÷èëàñü áóêâà Î. «ó» - ðóêè îò ãðóäè âûòÿãèâàåì âïåð¸ä, ïàëüöû ñîáðàíû â «ùåïîòêó» «è» - âñå ïàëüöû ñæàòû â êóëàê, êðîìå óêàçàòåëüíûõ, ïîäíèìàåì ðóêè ââåðõ è âñòà¸ì íà íîñî÷êè. á) óïðàæíåíèå íà ðàçâèòèå ïàìÿòè - Ñÿäåò òîò, êòî âñïîìíèò è íàçîâ¸ò ëþáîå ïðîèçâåäåíèå Íèêîëàÿ Íèêîëàåâè÷à Íîñîâà, ñ êîòîðûìè ìû çíàêîìèëèñü íà âíåêëàññíîì ÷òåíèè. Âñòóïèòåëüíîå ñëîâî ó÷èòåëÿ. Ó÷èòåëü: - Ðåáÿòà, ó íàñ ñåãîäíÿ íà óðîêå ÷òåíèÿ î÷åíü ìíîãî èíòåðåñíîé ðàáîòû. Ìû áóäåì óçíàâàòü ÷òî-òî íîâîå, ïîâòîðÿòü èçó÷åííîå ðàíåå, ðàäîâàòüñÿ ñâîèì óñïåõàì, à åñëè áóäóò íåóäà÷è, òî ñïðàâëÿòüñÿ ñ íèìè áóäåì âìåñòå. À äåâèçîì íàøåãî óðîêà ñòàíåò ïîñëîâèöà, äàâàéòå å¸ ïðî÷èòàåì «Óïóñòèøü ìèíóòêó  ïîòåðÿåøü ÷àñ». Òàê äàâàéòå æå íå ïîòåðÿåì íè îäíîé ìèíóòêè íàøåãî äðàãîöåííîãî âðåìåíè! II. Ïðîâåðêà äîìàøíåãî çàäàíèÿ. Ó÷èòåëü: Äîìà âû äîëæíû áûëè ïðî÷èòàòü âûðàçèòåëüíî è ïîäãîòîâèòü ïåðåñêàç ðàññêàçà «Æèâàÿ øëÿïà». Ðåáÿòà, à âû âíèìàòåëüíî ÷èòàëè ðàññêàç? À ìû ñåé÷àñ ýòî è ïðîâåðèì. Âûñòàâêà ðèñóíêîâ íà äîñêå. 1.Òåñò (âûáðàòü ïðàâèëüíûé îòâåò) 1.Êàê çâàëè êîò¸íêà? à) Ìóðçèê á) Âàñüêà â) Ìàòðîñêèí 2.×òî äåëàë êîò¸íîê â íà÷àëå ðàññêàçà? à) ñèäåë íà ïîëó âîçëå êîìîäà è ëîâèë ìóõ á) ñïàë íà äèâàíå â) èãðàë ñ ìàëü÷èêàìè 3. Êàê çâàëè ìàëü÷èêîâ  ãåðîåâ ðàññêàçà? à) Èâàí Èâàíîâè÷ è Ñòåïàí Ñòåïàíîâè÷ á) Òîëÿ è Êîëÿ â) Âîëîäÿ è Âàäèê 4.Êàêîå îðóæèå âûáðàëè ìàëü÷èêè äëÿ áîðüáû ñî øëÿïîé? à) îãóðöû á) êàðòîôåëü â) ïîìèäîðû Êëþ÷ ê òåñòó: 1âîïðîñ 2 âîïðîñ 3 âîïðîñ 4 âîïðîñ á à â á 2.Âûðàçèòåëüíîå ÷òåíèå ïðîèçâåäåíèÿ  «Ýñòàôåòà» (íà÷èíàåò îäèí ó÷åíèê, çàòåì ïåðåäà¸ò ïðàâî ÷òåíèÿ äðóãîìó ó÷åíèêó). III.Ôèçêóëüòìèíóòêà Ìû ñåé÷àñ âñå äðóæíî âñòàíåì (äåòè âñòàþò) È íåìíîæêî îòäîõí¸ì (ïîòÿãèâàþòñÿ). Âïðàâî, âëåâî ïîâåðíèòåñü, (ïîâîðîòû) Íàêëîíèòåñü, ïîêëîíèòåñü! (íàêëîíû) Ðóêè ââåðõ è ðóêè âáîê (äâèæåíèÿ ðóêàìè), È íà ìåñòå ïðûã äà ñêîê! (ïðûæêè íà ìåñòå) À òåïåðü áåãîì âïðèïðûæêó (áåã íà ìåñòå), Ìîëîäöû âû, ðåáÿòèøêè! IV.Èçó÷åíèå íîâîé òåìû. Çàãàäêè à) Óãàäàéòå, î êàêîì âðåìåíè ãîäà ïîéä¸ò ðå÷ü Âîò ñåâåð òó÷è íàãîíÿÿ, Äîõíóë, çàâûë è âîò ñàìà Èä¸ò âîëøåáíèöà  çèìà Ó÷èòåëü: - À çèìà íå ìîæåò áûòü áåç õîëîäîâ è áåç  Îí ïóøèñòûé, ñåðåáðèñòûé, Áåëûé, áåëûé, ×èñòûé, ÷èñòûé, Âàòîé íàçåìü ë¸ã. (ñíåã) - À åñëè ìíîãî ñíåãà, òî åñòü ÷åì ïîçàáàâèòüñÿ äåòâîðå çèìîé. á) Óãàäàéòå, î êàêèõ çèìíèõ çàáàâàõ äåòåé èä¸ò ðå÷ü (çàãàäêè)  Äâå íîâûå êëåíîâûå Ïîäîøâû äâóõìåòðîâûå: Íà íèõ ïîñòàâèë äâå íîãè  È ïî áîëüøèì ñíåãàì áåãè (ëûæè) Âñ¸ ëåòî ñòîÿëè, Çèìû îæèäàëè, Äîæäàëèñü ïîðû, Ïîì÷àëèñü ñ ãîðû (ñàíêè) Åñòü, ðåáÿòà,  ó ìåíÿ Äâà ñåðåáðÿíûõ êîíÿ. Åçæó ñðàçó íà îáîèõ. ×òî çà êîíè ó ìåíÿ? (êîíüêè) Ó÷èòåëü: - Çèìîé äåòè, ñòðîÿò ñíåæíûå êðåïîñòè, óñòðàèâàþò ñíåæíûå áîè, êàòàþòñÿ íà ñàíêàõ è íà ëûæàõ è íà êîíüêàõ, èãðàþò â ñíåæêè, ëåïÿò ñíåãîâèêîâ. Ïîñòàíîâêà öåëè óðîêà. -È ñåãîäíÿ ìû ïîçíàêîìèìñÿ ñ ðàññêàçîì Í.Íîñîâà, êîòîðûé íàçûâàåòñÿ  «Íà ãîðêå». -Êàê âû äóìàåòå, î ÷¸ì ïîéä¸ò ðå÷ü â ýòîì ðàññêàçå? 1.Îòðàáîòàòü íàâûê ÷òåíèÿ òðóäíûõ ñëîâ Ñãðåáàëè Ñâàëèâàëè Îòòîëêíóëñÿ Ê äâîðíèöêîé Âçîáðàëñÿ Íà ÷åòâåðåíüêàõ Ñêîëüçêàÿ Âçáèðàòüñÿ (òàáëè÷êè íà äîñêå) 2.Ñëîâàðíàÿ ðàáîòà Äâîðíèöêàÿ  ýòî ÏÎÌÅÙÅÍÈÅ ÄËß ÄÂÎÐÍÈÊÀ ÈËÈ ÐÀÁÎÒÍÈÊÀ, ÊÎÒÎÐÛÉ ÏÎÄÄÅÐÆÈÂÀÅÒ ÏÎÐßÄÎÊ È ×ÈÑÒÎÒÓ ÍÀ ÓËÈÖÅ 3.Ïåðâîíà÷àëüíîå ÷òåíèå ðàññêàçà (ó÷èòåëü + äåòè). V.Ïåðâîíà÷àëüíàÿ ïðîâåðêà ïîíèìàíèÿ - Ïîíðàâèëñÿ ëè âàì ìàëü÷èê Êîòüêà? Ïî÷åìó?? -×òî èçîáðàæåíî íà èëëþñòðàöèÿõ ê ýòîìó ðàññêàçó? -Ïðåäñòàâüòå, ÷òî âû âûøëè âî äâîð, à òàì íîâàÿ ëåäÿíàÿ ãîðêà è âçîáðàòüñÿ íà íå¸ íåâîçìîæíî. Êàê áû âû ñåáÿ ïîâåëè? VI.Ôèçêóëüòìèíóòêà äëÿ ãëàç. ( ðàáîòà ïðîåêòîðà) VII.Âûáîðî÷íîå ÷òåíèå. -Ïðî÷èòàéòå, êàê ðåáÿòà ñòðîèëè ãîðêó. -×òî äåëàë Êîòüêà ×èæîâ, êîãäà ðåáÿòà òðóäèëèñü âî äâîðå? -Ïðî÷èòàéòå, êàê Êîòüêà ïûòàëñÿ çàëåçòü íà ãîðêó. -×òî îí ñäåëàë Êîòüêà, ÷òîáû íå ñêîëüçèòü? Ïðî÷èòàéòå ýòîò îòðûâîê. -Êàê îòðåàãèðîâàëè ðåáÿòà íà ïîñòóïîê Êîòüêè? Ïðî÷èòàéòå èõ ñëîâà. -Ïîíðàâèëîñü ëè Êîòüêå ðàáîòàòü? Ïîäòâåðäèòå ñëîâàìè èç ðàññêàçà. VIII.Èòîã óðîêà -Êàê íàçûâàåòñÿ ðàññêàç, ñ êîòîðûì ìû ïîçíàêîìèëèñü ñåãîäíÿ íà óðîêå? -À êòî àâòîð ýòîãî ðàññêàçà? - Ïîíðàâèëñÿ ëè âàì ðàññêàç? IX.Äîìàøíåå çàäàíèå Ïðî÷èòàéòå, ÷òî âàì áóäåò çàäàíî íà äîì: .ÀÇÀÊÑÑÀÐ  ÅÈÍÅÒ×  ÅÎÍÜËÅÒÈÇÀÐÛ ÜÒÈÂÎÒÎÃÄÎÏ (ïîäãîòîâèòü âûðàçèòåëüíîå ÷òåíèå ðàññêàçà)