Олимпиада по литературному чтению. 2 класс. 2013-2014г.октябрь
1. Закончи строки русских народных сказок
Избушка, избушка, стань по-старому, как мать поставила:
________________________________________________
Мой меч-________________________________________
Стали они жить-поживать да _______________________
Он с ней распростился и в _________________________
Ни в сказке сказать,_______________________________
Это ещё не сказка, а присказка,_____________________
2.Назови сказку и автора.
Кобылица молодая,
Очью бешено сверкая,
Змеем голову свила
И пустилась, как стрела.
Вдруг раздался лёгкий звон,
И в глазах у всей столицы
Петушок спорхнул со спицы.
3. Отгадай загадку.
То назад, то вперёд
Ходит, бродит пароход.
Остановишь –горе,
Продырявит море. ( )
4. Давай сочинять!
Хоть не шляпа, а с______________
Не цветок, а с _________________
______________________с нами
_____________________ языком.
5. « Прочитай-ка». Запиши буквами, соблюдая правила орфографии.
[ утра в эч ира мудр ин эйэ ] _______________________________
6. Знаешь ли ты героев сказок К.И. Чуковского?
Кто это?
- Он освободил из плена Муху-цокотуху.
- Он проглотил солнце.
- Он так напугал зверей, что они упали в обморок.
- Он ходил по Африке и кушал маленьких детей.
- Они убежали от родителей гулять по Африке.
- Он сидит под деревом и всех лечит.
7. Вспомни как в русских народных сказках называют:
КОТА___________________________________
ЛИСУ___________________________________
МЕДВЕДЯ_______________________________
8.»Оживи»предметы.
Мороз______________узоры на окнах.
Ветерок ____________по золотым колосьям.
Дорога _____________вдаль.
Зимний лес_______________под снежным покрывалом.
9. Волшебная книга пословиц упала с полки, и все предложения перепутались. Собери шесть пословиц из имеющихся фраз.
Не плюй в колодец – сам в него попадёшь. На вкус и цвет не выловишь и рыбку из пруда. Слово не воробей – ни одного не поймаешь.
Без труда товарища нет. Не рой другому яму – пригодится другому напиться.
10. Из каждого перечня ( а, б, в) вычеркните лишнее, оставив в нём четырёх героев из одного произведения. Допишите авторов и названия произведений.
а) Артемон, маркиз Карабас, Дуремар, Мальчик-спальчик, Тортила, Пьеро.________________________________________________
б) Воробей, лиса, таракан, колобок, кенгуру, слониха.
_________________________________________________________
в) Шушара, Кенга, Кролик, Пятачок, Бемби, Кристофер Робин.
_________________________________________________________
___________________________________________________
УДАЧИ!
Олимпиада по русскому языку. 2 класс. 2013-2014 г. октябрь
1.Вставь пропущенную букву.
Раз учительница в школе
Посоветовала Коле:
- Списывая, не СП…ШИ,
Букву к буковке П…ШИ.
2. Как сказать правильно? Запиши предложение.
Я сделал свой рисунок раскрашенным.
______________________________________________________
Мой зуб стал больным.
_____________________________________________________
Подарок друга сделал Костю радостным.
3. Лягушке нравятся слова, в которых есть три буквы-КВА-.
Запиши как можно больше слов с таким сочетанием букв.
Например: КВАС
______________________________________________________________
4. Исключи лишнее слово.
АЫБР, ЯЫКЗ, ДУЛЖЕКО, ВКЕО.
5. Какие слова произносятся так:
[ Л’ ЭC ] , [ ГРУC Т ], [ Л ЭС Т ] ? Запиши их.
6. Играй, да дело знай!
ОН слон – она______________
ОН лось – она______________
ОН кот - она_______________
ОН лев – она_______________
ОН волк – она________________
ОН кенгуру – она_____________
ОН осёл – она________________
ОН баран – она_______________
ОН бык – она_________________
7. « Составь слово». Например: кон + ус = конус
УМ РАК ПА КОН ПИР ТРИ
ПОЛ ЛИ УС ПАР ЦЫ ТОН
8. Напиши названия городов, жителей которых называют:
Владимирцы________________
Орловцы___________________
Новгородцы_______________
Куряне_____________________
Рязанцы____________________
Калужане____________________
Костромичи_________________
Петербуржцы________________
9. Раздели слова на слоги. Возьми последние слоги из слов
каждой строчки и составь из них новые слова. Запиши их.
а) облака, кора, отмель - _____________________
б) сало, ступа, вата - _______________________
в) купи, перо, снежок - _______________________
10. Попытайся к каждому из слов прибавит по одной букве слева
Так, чтобы получилось новое слово. Например: Анна—ванна
___________ЕЛЬ
____________ИГРЫ
___________ЛЕНЬ
____________РОВ
____________РУБКА
УДАЧИ!
