Контрольная работа по окружающему миру за 3 четверть для 3 класса.
Ф.И. ___________________________________________________________________________
1.Какая наука изучает жизнь растений,?
________________________________________________________________________________
2.Что несёт энергию, необходимую для развития растения?
________________________________________________________________________________
3.Что растения выделяют при дыхании?
________________________________________________________________________________
4.Какие вещества образуются при питании растения в его зелёной «кухне»?
5.Перечисли какие группы растений ты знаешь.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.Нарисуй растение из группы деревьев и подпиши его части.
7.Перечисли отличительные признаки для каждой группы животных:
моллюски__________________________________________________________________
паукообразные______________________________________________________________
насекомые__________________________________________________________________
пресмыкающиеся____________________________________________________________
птицы______________________________________________________________________
земноводные________________________________________________________________
звери_______________________________________________________________________
8.Прочитай и подчеркни названия только земноводных животных.
Лягушка, крокодил, ящерица, черепаха, плавунец, тритон, жаба.
9.Перечисли отличия между лисой и зайцем и сходства между ними.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
10.Перечисли этапы развития животных разных групп.
Насекомые: яйцо -
Млекопитающие:
Рыбы:
Земноводные:
Пресмыкающиеся:
Птицы:
11.Что такое природное сообщество?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Что такое цепь питания?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13.Приведи примеры 2 цепей питания.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14.Объясни, как происходит круговорот веществ.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15. Объясни, как ты понимаешь, что любое природное сообщество — это единство живой и неживой природы. -_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
