ПАМЯТКА
к работе над ошибками 4 класс.
1. Точка, вопросительный и восклицательный знаки в конце предложения.
Запиши правильно предложение . Поставь нужный знак в конце, подчеркни его.
Например: Москва – столица нашей Родины.
2. Пропуск, замена, искажение, перестановка букв.
Напиши слово правильно, разделив его на слоги. Подчеркни гласные.
Например: лам – па;
3. Неверно перенесено слово.
Запиши слово, разделив его чёрточками для переноса (укажи все возможные варианты переноса).
Например: ве – лосипед, вело – сипед, велоси – пед;
4. Словарное слово.
Запиши слово правильно 3 раза. Подчеркни запоминаемые буквы. Придумай и запиши с этим словом предложение.
Например: завод, завод, завод;
В моём городе много заводов и фабрик.
5. Сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу, чн, чк, чт + двойные согласные.
Запиши слово правильно, подчёркивая сочетания. Придумай и запиши ещё 3 слова на это же правило.
Например: жизнь, животное, лыжи, ежи;
Ванна, Анна, касса, класс;
6. Ударение неверно поставлено.
Запиши слово, поставь правильно ударение. Придумай и запиши ещё 3 слова с ударением на этом слоге.
Например: девочка, папа, кошка, платье;
7. Ь знак в конце или в середине слова + разделительный Ь знак.
Запиши слово правильно. Подчеркни Ь знак. Придумай и запиши ещё 3 слова на это же правило.
Например: шить, пить, мыть, уголь;
коньки, угольки, мальчик, школьник;
листья, платье, устье, льёт;
8. Разделительный твёрдый знак.
Выпиши слово, выдели приставку и корень слова, напиши ещё 3 слова на это же правило.
Например: подъезд, съезд, объём, разъяснение.
9. Большая буква.
Запиши слово правильно. Придумай и запиши предложение с этим словом. Большую букву подчеркни.
Например: Орёл;
Орёл – город воинской славы.
10. Написание предлогов.
Выпиши слово с предлогом правильно. Подчеркни предлог. Придумай и запиши предложение с таким же предлогом.
Например: в лесу;
Как красиво в осеннем лесу!
11. Безударные гласные.
Подбери проверочное слово. Запиши сначала проверочное слово, а затем проверяемое. Придумай и запиши ещё 3 слова на это же правило. Поставь ударение в словах.
Например: цветик – цветы, воды – вода, волны – волна, стрелы – стрела;
12. Парные согласные на конце и в середине слова + непроизносимые согласные.
Подбери проверочное слово. Запиши сначала проверочное, а затеи проверяемое слово. Придумай и запиши ещё 3 слова на это правило. Подчёркивай так:
Грибы – гриб, морозы – мороз, утюги – утюг, тетради – тетрадь;
Глаза – глазки, зубы – зубки, шуба – шубка, варежечка – варежка.
Сердечный – сердце, прелести – прелестный, чудеса – чудесный.
13. Удвоенные согласные.
Запиши правильно слово. Если удвоенная согласная в словарном слове, то работай по пункту 4. Если же нет, то разбери слово по составу, указав, к каким частям слова эти удвоенные согласные относятся. Придумай и запиши слово с такой же орфограммой и разбери его так же по составу.
Например: осенний, весенняя.
14. Состав слова.
Запиши слово и разбери его по составу верно. Придумай , запиши и разбери по составу ещё 3 слова с таким же корнем (приставкой, суффиксом, окончанием в зависимости от того, где допущена ошибка).
15. Частица не с глаголом.
Выпиши слово, напиши ещё 2 глагола с частицей не.
Например: не ел, не хотел, не гулял.
16. Написание ТЬСЯ или ТСЯ в глаголах.
Поставь вопрос к слову и по нему определи написание .
Например: (Что сделать?) заблудиться.
(что делает?) кружится.
17. Неверно определено число, род или падеж существительного.
Запиши слово, определи верно его число(род, падеж), докажи.
Например: птицами –сущ. мн.ч., обозначает несколько предметов;
ножи – м.р., нач.форма – нож (он мой);
птицами – Т.п., (кем?)
18. Неверно определено число, род или падеж прилагательного.
Запиши слово и определи верно его число(род, падеж), докажи.
Например: ранними – относ. к сущ. заморозками (мн.ч.);
ранними – относ. к сущ. заморозками (чем? Т.п.)
19. Неверно написано окончание прилагательного:
Выпиши прилагательное вместе с существительным, к которому оно относится, поставь вопрос, вспомни по вопросу окончание.
Например: к лесу (какому?) сосновому.
20. Не верно выполнен любой разбор слова.
Выполни правильно данный разбор ( полностью)
21. Неизученные правила.
Работай по пункту 2.
