Олимпиада по русскому языку 4 класс.

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...

Задания
Русский язык, 4 класс

*Внимание! Во всех вопросах только один правильный ответ

1. Укажите слово, в котором звуков больше, чем букв.

  1. день

  2. ясно

  3. фокус

  4. дуб


2. Укажите, какую букву (буквы) необходимо вставить на месте пропусков во всех словах.

П__л__са, ст__р__на, м__л__ко.

  1. а

  2. и

  3. о

  4. а; о


3. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска необходимо вставить Ъ (разделительный твёрдый знак)?

  1. лист__я, весел__чак, дерев__я

  2. под__езд, с__езд, об__ём

  3. ш__ёт, л__ёт, с__ем

  4. мал__чик, двух__ярусный, пон__чик


4. Укажите существительное первого склонения.

  1. клоун

  2. гвоздика

  3. степь

  4. конь


5. Выберите строку, в которой все слова являются прилагательными.

  1. медовый, сладкий, бабушкин

  2. снежный, снежок, подснежник

  3. багровый, высоко, низко

  4. слово, бежит, гладь


6. Укажите глагол в форме прошедшего времени.

  1. напишет

  2. играет

  3. лепка

  4. спала


7. Среди предложенных утверждений выберите верное.

  1. Грамматическая основа предложения – это существительное и сказуемое.

  2. Грамматическая основа предложения – это существительное и глагол.

  3. Грамматическая основа предложения – это подлежащее и сказуемое.

  4. все утверждения верны


8. Укажите нераспространённое предложение.

  1. Бегут ручьи.

  2. В окно повеяло весною.

  3. Белый снег.

  4. Скоро наступит весна.

9. Укажите несклоняемое существительное.

  1. колесо

  2. метро

  3. ножницы

  4. береза


10. Подберите антоним к слову ГОРЯЧИЙ.

  1. холодный

  2. жаркий

  3. белый

  4. тёплый


11. В какой строке все существительные относятся к одному склонению?

  1. картина, ручка, степь

  2. столб, небо, пень

  3. дочь, печка, мать

  4. бумага, конь, мышь


12. Укажите слово, в котором следует писать окончание -е.

  1. от бабушк__

  2. в мор__

  3. на печ__

  4. из книг__


13. Укажите предложение, в котором обращение стоит в середине предложения (знаки препинания не расставлены).

  1. Дима который час?

  2. Ребята охраняйте зелёные насаждения!

  3. Давайте же дети учиться начнём.

  4. Разбуди эту землю весна.


14. Укажите предложение, в котором неправильно выделены главные члены предложения.

  1. Улетают осенью журавли на юг.

  2. Желтый листок упал с берёзки.

  3. Художник рисует осенний лес.

  4. Синички клевали ягоды рябины.


15. Укажите, какой из перечисленных фразеологизмов имеет следующее значение:

очень удивлен происходящим или испытывает сильную боль или испуг.

  1. тютелька в тютельку

  2. чужими руками жар загребать

  3. глаза на лоб полезли

  4. ждать у моря погоды
Читать полностью »