1
Путешествие в страну Читалию
1в. Здравствуйте, ребятишки!
Великанши девчонки!
И великаны мальчишки!
2в. Гостям мы рады, что пришли,
Для нас вы времечко нашли!
Мы потешим вас на славу!
1в. Только у нас и только для вас!
Только одно путешествие.
Шоу праздник- путешествие в страну Читалию!
Девиз нашего путешествия: «Вместе с книгой мы растём!»
Просыпайся детвора! Праздник начинать пора!
2в. Ой! Стойте!
Мы- то поздоровались, а ребята наши, что - не воспитанные?
1в. Точно! Значит, теперь самая пора поздороваться. Ну-ка, вместе
Дружно крикнем: «Здравствуйте!»
2в. А еще дружнее!
1в. Нет, не очень дружно получается, наверное, слово
«Здравствуйте» слишком длинное. Нужно разбить его на слоги.
2в. Когда будем говорить первый слог «Здрав» - хлопаем
Ладошками по коленкам, «Ствуй» - в ладоши
1в. А на «Те» - протягиваем руку для приветствия соседям слева и
справа.
2в. «Здрав» - хлопаем ладошками по коленкам, «Ствуй» - в ладоши,
«Те» - приветствуем соседей.
1в. и 2в.: Отлично поздоровалась детвора! Праздник начинать пора! Танец «Гномики» - 1 класс
Ой, ребята, посмотрите, здесь гномы что- то оставили.
Это какой- то сюрприз…
Они что, фокусники?
Сейчас посмотрим.
Ну, что там?
2
Какой- то билет.
Дайте-ка, я посмотрю. Билет в мир книги, в страну Читалию.
Чего?
Билет в Читалию. Где это?
Не знаю, может в Африке.
И как же ты в Африку поедешь?
Может и поеду. Давай- ка почитаем, что там написано…
Билет предназначен для трех лиц, не достигших 120-и лет.
Путешествие не может быть продолжительнее одного часа.
Для осуществления начала путешествия…
Дай-ка мне! Для осуществления начала путешествия следует встать рядом с книгой, взяться за руки и трижды произнести следующее заклинание:
Саги- маги, киги-миги,
Отправляемся в мир книги.(дети хором)
Для возвращения в реальный мир следует взяться за руки и
трижды произнести:
Раз, два, три, четыре, пять. Возвращаемся опять.(дети хором)
За всё происходящее с вами в мире книг администрация
ответственности не несет. Желаем приятного путешествия.
3. Знаете, ребята, по-моему, гномы просто пошутили. Ведь
такого не бывает. Ерунда, какая-то…
А вот и нет. Все это правда. Вот увидишь. Хочешь
проверить? Давай попутешствуем. Надо найти волшебную
книгу и встать рядом с ней.
Да нет никакой книги! Как ты не можешь понять? Это всё
дружеская шутка, поверь мне.
3. А может нам помогут ребята и прочитают стихи о книге, и
она появится.
Читают стихи 1 класс
У тебя друзей немало
И живут они вокруг.
Но у всех друзей хороших
3
Книга - самый лучший друг.
Книга- друг твой и товарищ
Мы берем её везде
Ведь она тебе поможет
И в учебе, и в труде.
3. Книжек первый страницы
Вас встречают с детских лет
И несут вас точно птичек
Облетая целый свет.
4. Кто с книгой по свету шагает
Кто с нею умеет дружить
Тому эта книга всегда помогает
Учится, работать и жить.
5. Книга - радостная наша
В путь с тобой её берёшь
Сколько книг прочитаешь
Столько ты друзей найдёшь
Девчонки и мальчишки!
Всегда читайте книжки!
Всегда любите книжки!
Девчонки и мальчишки!
2. Спасибо ребята. Но книги так и нет.
3. Ну и чушь всё это!
(звучит музыка, выскакивает Чушь со своими словами)
Чушь: Что? Кто? Где ? Зачем ?Кто меня звал?
2. Ой, а вы кто?
Чушь: Кто? Я - гадкая, мерзкая, жуткая, глупая, хитрая госпожа
Чушь собственной персоной.
Здрас-сте…
Вот видишь, что ты надела!
Хором: А мы вас не звали!
Чушь: Как это! Я занималась гадкими делами, я портила книги, я путала героев произведений. Я почти всех авторов запутала, и все произведения поменяла местами. Вдруг слышу: кто-то зовет меня. Я мигом сюда! Что же это, зря вы меня звали?
3. Да никто вас не звал! Вам послышалось, показалось.
Чушь: Правда? Тогда я пошла опять пакостить. Ох, знаете ли, в страну Читалию так трудно добираться! Только деньги зря перевожу, когда езжу туда-сюда. Ладно. Чао, бамбино! (уходит)
4
1. Ох, ну вроде отделались, Что-то я её никогда раньше не видела. Прямо как в сказке, вы слышали, что она сказала?
Что?
1. Да то, что она пакостит в мире книги. Она хочет все-все-все
книги испортить, а авторов и героев перепутать.
3. И что это значит?
Это значит, что мы немедленно отправляемся в путешествие.
Спасать книги!
А как без главной волшебной книги?
1. Давайте попробуем, а вдруг у нас получится отправится в
Путешествие и без книги.
Что надо делать?
1. Надо взяться за руки и трижды сказать: саги- маги, киги- миги,
отправляемся в мир книги. Запомнили? Давайте все вместе.
Саги- маги, киги- миги,
Отправляемся в мир книги
Что-то не получается. А может нам помогут ребята. Давайте все
встанем, возьмёмся за руки и вместе, 3 раза скажем:
Саги- маги, киги- миги,
Отправляемся в мир книги
(звучит музыка, мигает свет)
3. И куда же мы приехали?
Тихо! Кажется, кто-то идёт…Прячемся!(на сцену выходит Чушь)
Чушь: Ох, и нелёгкое это дело - портить литературные произведения!
Так, так, так… литературные исправить на архитектурные! Всё самое
лёгкое я уже сделала…заменила «Красную шапочку» на «Жёлтую кепочку». Вместо 7-ых козлят я придумала 4-ех телят. А Колобка отдала на съедение Белоснежке и 7-и гномам.
Дети чихают.
Чушь. Вы это слышали? Кто из вас это сделал?
Aх, вот кто это сделал! Что вы тут делаете?
Мы пришли, чтобы спасти книги.
Чушь: Да-аааааа. Ох, какая нынче смелая молодёжь пошла!
Чушь: Но вам придётся очень потрудиться потому что, этого ещё никому не удавалось.
5
Ч. А, вообще-то, лучше идите домой. Вас заждались дома родители. Здесь вам нечего делать!
Хором: Мы никуда не уйдем! Мы спасём книги!
Ч. Что ж, дело ваше. И эти, что, тоже с вами?
Хором: Ребята! Вы с нами?
Ч. Ну, сейчас посмотрим на спасателей! И что, вы хотите, что вы все такие читатели – пречитатели, внимательные- превнимательные?
Значит, запоминайте, только там где надо, вы должны говорить:
«Это я (3 раза), это все мои друзья!» Ну- ка, что вы должны говорить? Ох, как я вас сейчас запутаю! Хи-хи-хи.
- Помнит кто из вас, друзья,
Что без книг прожить нельзя?
- Кто читал так много книг,
Что не помнит, что же в них?
- Кто так много книжек брал,
Что сдавать их забывал?
Что книги пачкать, рвать нельзя?
- Кто из вас готов брать книжки,
Чтоб смотреть там лишь картинки?
- Есть ли среди вас такой,
Кто день и ночь читать готов?
- Есть ли среди вас такой,
Кто от них бежит стрелой?
Ишь ты, грамотные, какие! А некоторые из вас ошибались. У меня- то слух острый!
Хором: Ну что, спасли мы книги?
Ч. Ой, ну прям так быстро и спасли. Не-е-е-т! Вам ещё надо постараться. Так-так-так…(ходит по сцене), вот-вот-вот! Крибле, крабле, крубле-бумс! Ха-ха-ха! В зрительном зале…
Зашифровано слово! Найдите буквы! Составьте слово!!! Три раза его громко прокричите! И если вас услышат…. А может, и не услышат! А может, слово составите неправильно! И прокричите слабо, то … плакали ваши книжечки. А если вы все сделаете правильно, то,
6
как говорят образованные люди, продолжение следует… А у нас музыкальная пауза. А- вы работайте, работайте.
Песня о книге 1 кл
Ну, что- нибудь нашли?
Да нет! И на стенах нет, на полу нет, нигде нет никаких букв.
3. И я ничего не нашла.
Постойте, она же сказала искать в зрительном зале…
(думает) Я, кажется, знаю, что надо делать. Ребята, нужна ваша помощь. Давайте дружно встанем и посмотрим под креслами, может там есть какие-то буквы. А кто найдет, несите быстро на сцену.
Ой, смотрите, ребята нашли буквы.
Теперь нужно составить слово. Ребята, помогайте нам.
Получилось слово «сова». Нам осталось 3 раза прокричать громко это слово.
И если мы с вами всё сделали правильно, то у нас в зале появится Сова.
Приготовились, 3-4 (дети зовут Сову)
Ух, ты. Сова! Значит, мы все сделали правильно.
Сова: Спасибо вам ребята! Вы спасли меня. Мерзкая Чушь околдовала меня, и я не могла сдвинуться с места. Всё слышу, но ничего не могу сделать.
Ты знаешь, как спасти книги?
Cова : Конечно, знаю. Но только в одиночку я это сделать не могу.
Мы обязательно тебе поможем. Правда, ребята?
Сова: Слушайте внимательно и запоминайте. У царицы Литературы есть два сына - два закона, на которых они живут здесь в нашем мире. Но однажды пришла Чушь и заколдовала их. Посмотрите, что она с ними сделала. Эй, законы-братцы, выходите сюда!
Сова: Вот видите? Это всё Чушь постаралась. Пока законы заколдованы, Чушь может творить всё, что вздумается. Если вы сможете их освободить спасёте все наши книги.
Это будет трудно?
Сова: Если ребята нам помогут, то проще простого. Я вам буду
называть литературные произведения, а вы должны вспомнить, кто
их написал - народ или писатель. Внимание на экран.
7
«Дюймовочка» Андерсен
«Муха- Цокотуха» Чуковский
«Золушка» Ш. Перро
С. Михалков «Три поросенка»
А.С. Пушкин « Сказка о рыбаке и рыбке»
Сова: Спасибо вам! Теперь я свободен, а, значит, каждый автор
Сможет писать книги, не боясь их потерять. И вы тоже попробуйте.
Это очень интересно - писать книги.
Сова: 2-ой закон звучит так: в каждом литературном
произведении есть герои, с которыми происходят разные истории.
Но Чушь сделала так, что герои забыли свои имена. Герои на сцену.
Музыка.
1-3. Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек - копытца.
Трое нас - и до чего же
Друг на друга мы похожи.
Отгадайте без подсказки,
Как зовут нас в этой сказке?
Три поросенка
Я самый добрый из всех докторов
Хочу, чтобы каждый зверек был здоров.
Лечу все болезни: корь, свинку, бронхит…
Скажите скорее, кто я? Айболит
Я – славный мишка Винни-Пух
Любой меня поймет:
Чтоб бодр и весел был мой дух,
Мне очень нужен мёд.
Горшочек с мёдом - вот мечта,
Манящая всегда.
Друзья, вперед, за мной, в поход!
Мы будем вместе кушать мёд! Вини-Пух
8
Деревянный я мальчишка,
Шалунишка, хвастунишка.
Знают все без исключений.
Я любитель приключений.
Легкомысленным бываю,
Но в беде не унываю.
И синьора Карабаса
Обхитрить сумел не раз я.
Артемон, Пьеро, Мальвина
Неразлучны с … Буратино
Я, конечно, самый главный
Озорник-шалун забавный.
Я в огромной синей шляпе
Неумеха и растяпа. Незнайка
Я пришел из сказки к вам,
Постучал тихонько в дом,
В ярком красном колпачке-
Ну, конечно, это Гном
9. Мальчик луковичка я!
Интересна жизнь моя.
Стрелы я пущу из лука,
Их возьму у папы-лука Чипполино
10. Все в порядке у пилота.
Я уже готов к полету.
Торт с вареньем проглочу
И моторчик запущу. Карлсон
На сметане мешен
На окошке стужен,
Круглый бок, румяный бок.
Покатился… Колобок
Бабушка девочку очень любила
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла своё.
А ну, подскажите имя её. Красная шапочка
Сова: Здорово! Вот и второй закон свободен!
2 закон: Спасибо вас, ребята. Теперь герои сказок точно никуда не убегут со своих мест. Можете сами проверить.
9
Винни-Пух: Ну, а раз нас освободили, то от счастья мы будем
танцевать.
танец
Сова: Ну, что ж, ребята! Вы спасли наш мир книги, страну Читалию. И нашу книгу, которую мы искали,
Книга. Спасибо вам, ребята.
Наша дружба – эта сила!
И везде нас ждет успех!
В жизни зло, увы, бессильно.
Ведь добро сильнее всех!!!
(выбегает Чушь)
Чушь: Как вы могли! Я так старалась испортить все книги на
Свете, а вы помешали мне.
Сова: Теперь вы бессильны.
Чушь: Может быть, но это ненадолго! Скоро мы снова
встретимся!
1. Если вы вновь задумаете что-то злое - конечно мы встретимся.
Мы не дадим вам делать зло!
Чушь: Это мы ещё посмотрим!
Посмотрим! А пока уходите отсюда! Добро восторжествовало. Это и есть самый главный закон во всем мире. По всему свету добро побеждает зло.
Спасибо тебе, Сова. Ты помогла нам спасти книги.
Сова: Нет, это вы помогли мне, а без вас я бы не справилась.
Мы вместе одолели Чушь.
Сова: А мне пора уходить. До встречи. (улетает)
1. И нам пора домой. Помните, что надо делать?
Нет.
1. Берёмся за руки и говорим: раз, два, три, четыре, пять,
Возвращаемся опять. ( книга, 3 закона, 3 ученика)
Вот мы и дома! А всё-таки жаль, что всё закончилось.
Но главное, что закончилось все благополучно.
1. Это точно. танец
Книга. Вы идите в библиотеку
Чтоб побольше прочитать.
Настоящим человеком
Помогают книги стать.
10
Все выходят:
Пусть книги, друзьями заходят в дома!
Читайте всю жизнь - набирайтесь ума!
Фильм «Библиотека».
1в. Кто знания хранит на книжных полках,
Их сортирует, в руки нам дает?
Кто о новинках нам расскажет с толком
И в картотеке том любой найдёт?
Знает всё об авторах и книгах,
Любит профессию свою?
Слово библиотекарю.
1в. Дорогие ребята! Хочу пожелать вам интересных встреч с
добрыми книгами. Помните: день, проведенный без чтения,-
потерянный день! Пусть как можно меньше будет у вас таких
потерянных дней!
До свидания, ребята! До новых встреч!
