Урок знаний в 1-м классе.
Тема: «День рождения 1А класса»
Дата проведения: 01.09.2015 г.
Цели мероприятия:
1. Сформировать положительный настрой на дальнейшую учебу в школе.
2. Развивать коммуникативные качества личности.
3. Воспитывать интерес к ЗОЖ.
Оборудование:
Плакаты с тематикой «1 сентября», воздушные шары, рисунки сказочных героев.
Ход занятия.
1. Вступительное слово учителя.
– Здравствуйте ребята и взрослые!
- Какие вы сегодня красивые и нарядные! Конечно, ведь 1 сентября день торжественный и важный: вы все простились с детским садом, но это не значит, что вы простились с детством. Сегодня вы переступили порог школы в новом качестве – вы стали учениками.
2. Знакомство.
-А теперь давайте с вами познакомимся. Я ваша учительница, меня зовут … . Я ждала встречи с вами, думала о вас. И вот мы встретились, мне хочется познакомиться с вами. А вы хотите познакомиться?
Я (имя хором!)
Вы ...(каждый свое имя хором!)
-Познакомились, но вы услышали имена?
-Конечно, нет, получился шум и невозможно понять, поэтому каждый из вас должен сказать свое имя один. (встают по очереди, называют имена)
- Очень надеюсь, что сегодня вы пришли в школу с отличным настроением.
- Похлопайте в ладошки у кого сегодня хорошее настроение.
- Давайте я попробую угадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, вы хлопаете в ладошки. Договорились?
=Вы рады, потому что вам купили красивый ранец;
=Потому что в вашем ранце много новых школьных вещей;
=Потому что вы сегодня нарядны и красивы;
=Потому что вы первый раз пришли в школу, как ученики;
=Потому что у вас сегодня праздник?
А какой же сегодня праздник?
(ответы детей)
3. Сообщение темы.
- Сегодня у нас не только День Знаний, но и День рождения. Как вы думаете, чей сегодня День рождения? День рождение нашего класса - 1А. Отныне эта дата 01.09.2015 г. Будет нашим общим днем рождения. И мы будем его праздновать каждый год.
4. Правила школьника.
На день рождения принято звать гостей, дарить подарки, желать друг другу что-нибудь доброе. Ну и, конечно, самим готовится к этому дню. Вы наверняка уже запаслись кучей нужных в школе вещей.
- Вот мы сейчас и проверим, как вы готовы к школе.
-Какие учебные вещи нужны каждому школьнику?
Отгадайте загадки.
Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке,
А живут в доме том –
Ручки, книжки и альбом. (портфель)
Расскажи мне, первоклассник,
В чем ты носишь в школу ластик?
В чем – фломастеры цветные
И карандаши простые? (пенал)
В белом поле синие
Протянулись линии,
А по ним друзья идут,
Друг друга за руки ведут. (буквы в тетради)
Я все знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (книга)
В снежном поле по дороге
Мчится конь мой одноногий,
И на много-много лет
Оставляет черный след. (ручка, карандаш)
Я весь мир слепить готов –
Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин –
У меня есть - … (пластилин)
Всем известен с давних пор
Для черчения прибор:
Три сторонки, три угла…
Вся премудрость, все дела!
Знает каждый школьник,
Что это - … (треугольник)
-Кто приготовил дома уже эти предметы? Поднимите руку.
-Какие еще вещи можно приносить в школу?
Я прочитаю стихотворение. А вы хлопнете в ладоши, если такие вещи в школе нужны, если же какие – то вещи в школе не нужны, покажите движениями головы.
Посмотрим, кто самый внимательный из вас…
Если в школу ты идёшь,
То в портфель с собой берёшь:
- В клеточку тетрадку?
- Новую рогатку?
- Веник для уборки?
- Дневник для пятёрки?
- Альбом и краски?
- Карнавальные маски?
- Азбуку в картинках?
- Рваные ботинки?
- Фломастеры и ручку?
- Гвоздиков кучку?
- Карандаши цветные?
- Матрасы надувные?
- Ластик и линейку?
- В клетке канарейку?
- Альбом, чтоб рисовать?
- Жвачек, чтоб жевать?
- Учебники в обложке?
- Тарелки, вилки, ложки?
- Диванчик, чтоб лежать?
- Картон, чтоб вырезать?
-Молодцы, вас можно уже назвать школьниками. А знаете ли вы, чем занимаются ребята в школе? Расскажите, что вы знаете о школе от друзей, родителей, соседей?
(Рассказы детей).
Каждый ученик соблюдает школьные правила, которые написал С. Я. Маршак:
Парта – это не кровать,
И нельзя на ней лежать.
Ты сиди за партой стройно
И веди себя достойно.
Учитель спросит - нужно встать,
Когда он сесть позволит – сядь.
Ответить хочешь – не шуми,
А только руку подними.
-Какие вы еще знаете школьные правила?
-Какие предметы изучают в школе? Зачем?
-Без чего нельзя получить образование? (Без внимания не получишь образования.)
ФИЗМИНУТКА
Игра на внимание «4 стихии» .
Если скажу слово «земля», все должны опустить руки вниз,
«вода» — вытянуть руки вперед,
«воздух» — поднять руки вверх,
«огонь» — произвести вращение руками в лучезапястных и локтевых суставах. Кто ошибается, считается проигравшим.
Учитель называет стихии вперемежку, с нарастающей скоростью.
5. Сказочные поздравления. Какой же День Рождения без поздравлений?
Нам к празднику пришли письма – поздравления, узнайте, от кого они.
Я желаю от души
Вам здоровья, малыши.
Чтоб прививок не боялись
Ежедневно закалялись
Чтоб не мучил вас бронхит
Добрый доктор …. . (Айболит)
-Айболит желает вам здоровья. А что еще надо делать, чтобы быть здоровыми?
(перечисляют, родители могут добавлять)
Я желаю вам в подарок получить
Огромный торт, шоколад и печенье,
Мармелад и варенье,
Становиться толще, выше
Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон)
- Думаю, что пожелания Карлсона исполнят сегодня для вас родители, когда вернетесь домой.
Советы от наших будущих друзей (на доске), с которыми встретимся на странацах учебников.
Петя:
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Аккуратно одевайся,
Быстро в школу собирайся!
Катюша:
Чтобы было все в порядке
Книжки, ручки и тетрадки
С вечера в портфель клади
И в опрятности держи.
Вова:
На уроках не вертись,
И старательно учись,
На вопросы отвечай,
И пятерки получай.
Учитель:
Никогда не задирайся,
Всем во всем помочь старайся.
И тогда уверена я,
Будут у тебя друзья.
-Я надеюсь, что в нашей школе, начиная с сегодняшнего дня, у вас появится много много новых друзей!
6. В день рождения всегда пекут торт.
Мы с вами давайте тоже испечем. Выходите к доске, возьмитесь за руки, образуйте круг. Вот и торт. Исполняется песенка «Как на наши именины…», дети танцуют. Представьте, ребята, что каждый из вас это кусочек торта. Бантики – это розочки, личики – это крем. Давайте посчитаем, сколько кусочков у нашего торта. А теперь, бережно, не спеша, не уронив крема и розочек, отнесите своим родителям эти кусочки. А вы, уважаемые родители, отведайте эти сладенькие, вкусненькие, такие мякенькие, такие свеженькие, такие любимые кусочки. (родители обнимают детей, целуют их, поздравляют)
7. Напутственные слова родителям. - Кроме виновников торжества на нашем дне рождения много гостей, это родители. Обращаюсь к ним.
Трудно детей своих воспитать.
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
детям всегда во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
напутствие доброе вовремя дать,
Умную книжку успеть прочитать,
а в выходной не забыть погулять,
Собрания также все посещать,
школе (по мере сил) помогать;
Чтобы болезней всех избежать,
надо ещё малышей закалять!
А если Вам трудно от школы придётся,
Номер мой поскорей набирайте,
любые вопросы со мною решайте!
А главное – без сомненья –
Желаю вам я терпенья!
8. Итог внеклассного занятия
-Я рада, что вы хорошо подготовились к школе.
-До встречи!
