Разработка урока технологии по системе Н.Ф.Виноградовой «Начальная школа 21 века» ( 3 класс) по тема: «Доброе мастерство».
Урок разработан по учебнику « Технология» Е. А. Лутцевой для обучающихся 3 класса. На уроке обучающиеся познакомятся с ремёслами на Руси в древние времена, обсудят виды поделок. Подробно показана технологическая карта работы с «солёным тестом».
В процессе урока формируются у учащихся навыки изготовления открытки и представления об открытке как о способе выражения добрых чувств по отношению друг к другу.
Технологическая карта урока технологии
по системе Н.Ф.Виноградовой «Начальная школа 21 века»
( 3 класс)
Учитель : Алёшина О.А.
Тема: 3 класс. «Доброе мастерство»
Цель: формировать у учащихся элементарные навыки изготовления открытки и представления об открытке как о способе выражения добрых чувств по отношению друг к другу.
Задачи: 1.Познакомиться с ремёслами на Руси в древние времена. Обсуждать ремёсла, которыми славиться место, где мы живем
2. Совершенствование умений работать с «солёным тестом».
3. Развитие умений рассуждать, обсуждать, анализировать, выполнять работу аккуратно.
Методы и формы обучения: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый; парная и фронтальная.
Планируемые результаты :
Регулятивные:
совместно с учителем анализировать предложенное задание, разделять известное и неизвестное.
Познавательные:
открывать новые знания, осваивать новые умения в процессе наблюдений, рассуждений и обсуждений материалов учебника, выполнения пробных поисковых упражнений.
Коммуникативные:
уметь сотрудничать, выполняя различные роли в группе, в совместном решении проблемы (задачи).
Личностные:
принимать мнения и высказывания других людей, уважительно относиться к ним.
Ход урока.
I. Актуализация знаний. Постановка проблемы. Аутогенная тренировка.
(Упражнение «Ладошки». Дети соединяют свои ладошки.)
Мы ладонь к ладошке положили
И всем дружбу предложили.
Будем дружно мы работать,
Мы друг друга обижаем? Нет, нет, нет!
Мы друг друга уважаем? Да, да, да!
Мы друг друга обзываем? Нет, нет, нет!
Мы друг другу помогаем? Да, да, да! (Размыкают руки.)
- А теперь подарите свою улыбку друг другу, мне, гостям и тихонько садитесь.
- Пусть хорошее настроение сопровождает вас в течение всего урока. Желаю удачи.
Проверка домашнего задания.
Рассказ о своей поделке и чтение стихотворения.
Сообщение темы и цели урока.
Не то дорого, что из красного золота,
а то дорого, что из доброго мастерства.»
Б.М.Кустодиев. Ярмарка
Народные промыслы:
Резьба по кости — вид [link] , причем работы елецких мастериц сразу привлекли внимание публики и получили высокую оценку специалистов.
Поделки из соленого теста
В последнее время возрос интерес к искусству создания
поделок из соленого теста. Поделки очень просты в исполнении и не требуют специального оборудования и дорогостоящих материалов. Подарки своими руками Сделанные с любовью изделия из соленого теста украшают интерьер, делая его уютнее и теплее. Они радуют глаз в качестве украшений и игрушек. Такой подарок доставит огромное удовольствие, кому угодно.
Технологическая карта
Придумай внешний вид игрушки.
Разомни кусок материала ( тесто, глина, пластилин) и сформируй из него комок. Вытяни из целого комка основную форму игрушки. У барыни или кавалера- вертикальная форма: у лошадки , барашка, собаки,поросёнка – горизонтальная.
Вытяни из туловища голову и другие части фигуры.
Игрушку приятно брать в руки, если ровная, гладкая. Поэтому неровные края нужно загладить.
Работа по интересам.
Рефлексия.
