ПАМЯТКА РОБОТИ НАД ПОМИЛКАМИ
п/п
Орфограма
Послідовність виконання роботи
1
Пропуск,заміна одних букв іншими
Наприклад:
1.Випиши слово.
2.Склади звукову модель слова.
3.Поділи слово на склади, підкресли голосні.
4. Склади с цим словом речення
Ш [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] кола – , шко-ла. Школа назавжди залишається у душі кожної людини.
2
Велика буква на початку речення
Наприклад:
1.Перепиши речення правильно, підкресли велику букву.
2.Склади модель речення.
Діти поспішають у школу.
[pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] .
3
Правопис слів з апострофом після б, п, в, м, ф, р перед я, ю, є, ї
Наприклад:
1.Випиши слово.
2.Добери два слова, в яких апостроф пишеться після приголосного в корені слова, якщо помилка в корені.
3. Добери два слова, в яких апостроф пишеться після префікса перед коренем, якщо апостроф відсутній після префікса.
М’який, п’є, ім’я.
З’їсти, роз’єднати, об’ява.
4
Велика буква у власних назвах
Наприклад:
1.Запиши слово.
2.Підкресли велику букву.
3.Підбери два слова з власною назвою.
Іванко, Сімферополь, Дніпро.
5
Переніс слів
Наприклад:
1.Випиши слово
2.Поділи його на склади.
3.Поділи на склади для переносу всіма можливими способами.
Іванко – І-ван-ко, Іван-ко.
6
Правопис слів із буквосполученнями дж, дз
Наприклад:
1.Випиши слово
2.Добери два слова з буквосполученням, в якому допущена помилка
3.Зазнач всі можливі способи переносу цих слів.
Бдж-ола, джміль, дже-рель-це.
Дзві-но-чок, ку-ку-ру-дза, дзи-га.
7
Правопис слів із буквосполученнями ьо, йо
Наприклад:
1.Випиши слово
2.Добери два слова з буквосполученням, в якому допущена помилка
3.Зазнач всі можливі способи переносу цих слів.
Синього, льотчик, сьогодні.
Бойовий, Йосип, район
.
8
Відсутність -ь (м’якого знаку) в кінці слів після –р.
Наприклад:
1.Випиши слово правильно.
2. Добери і запиши ще два слова з цією орфограмою.
Буквар, лікар, шахтар.
9
Звуково-буквений розбір
Наприклад:
1.Зроби звукову модель слова
2.Визнач скільки складів, букв і звуків
3.Запиши слово як чуєш
С [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] ім’я - с’імйа
4 б., 5 зв.
10
Правопис слів із подовженими приголосними звуками
Наприклад:
1.Випиши слово
2. Зроби звукову модель цього слова і звуковий запис.
3.Запиши два слова з аналогічним подовженням
В [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] [pic] олосся , волос’:а знання, вугілля.
11
Букви я, ю, є, і, ь, що позначають м’якість приголосних звуків
Наприклад:
1.Випиши слово
2. Зроби звукову модель цього слова
3.Запиши два слова з м’яким приголосним
С [pic] [pic] [pic] іль – танцюють, синя
12
Правопис слів із ненаголошеними е , и, о, а.
Наприклад:
1.Випиши слово
2.Зміни його так, щоб ненаголошений став наголошеним.
3.Підкресли ненаголошений голосний
4.Добери два слова з ненаголошеними е, и
Вода – води, водяний, заводнити.
Темніти – темний, потемнів.
13
Правопис слів із дзвінкими та глухими приголосними
Наприклад:
1.Випиши слово
2.Зміни його так, щоб після приголосного звука був голосний
3.Підкресли сумнівний приголосний.
Зубки – зуби, зубний, зубок.
14
Будова слова
Наприклад:
1.Випиши слово.
2.Виділи закінчення
3.Добери споріднені слова, визнач корінь.
4. Визнач префікс
5. Визнач суфікс.
Заморський – море, моряк.
15
Правопис словникових слів
Наприклад:
Джерело- джерель-це, джерельна
1.Випиши слово.
2. Підкресли букву, де зроблена помилка.
3. Постав наголос.
4. Добери два споріднених слова.
16
Правопис дієприслівників з
-ться
Наприклад:
1.Випиши слово.
2. Підкресли частину слова , де зроблена помилка.
3. Зроби звуковий запис слова.
4. Добери слово з –ться.
С [pic] міється - см’ійец’:а , пишається, хитаться.
17
Правопис не з дієсловами
Наприклад:
1.Випиши слово.
2. Постав до нього запитання.
3. Добери ще два дієслова з не.
Не бігати – (що робити?). не сідати, не плакати.
18
Правопис префіксів роз-, без-, пре-, при-, з-, с-.
Наприклад:
1.Випиши слово.
2. Виділи префікс.
3. Добери два слова з аналогічним префіксом.
Розкласти, роздивитися, розчесати.
19
Правопис прийменників
Наприклад:
1.Випиши слово з прийменником.
2. Між словом і прийменником встав інше слово (чи питання), запиши.
3. Запиши ще слово з таким же прийменником.
В лісі - в (чому?)лісі, в великому лісі, в полі.
20
Правопис відмінкових закінчень іменників
Наприклад:
1.Випиши слово, постав до нього питання.
2. Визнач закінчення.
3. Визнач відмінок.
4. Запиши два іменника в тому ж відмінку.
В лісі (в чому?) – М.в., в полі, на зошиті.
21
Правопис відмінкових закінчень прикметників.
Наприклад:
1.Випиши слово, постав до нього питання.
2. Визнач закінчення.
3. Визнач відмінок.
4. Запиши два прикметники в тому ж відмінку.
Синього (якого?) – Р.в., далекого, гарного.
22
Правопис прикметників із суфіксами –ськ-, -зьк-, -цьк-.
Наприклад:
1.Випиши слово.
2.Добери два слова з цим суфіксом, запиши їх.
Близький, низький, вузький.
23
Правопис особових закінчень дієслів.
Наприклад:
1.Випиши слово.
2. Визнач закінчення.
3. Визнач дієвідміну.
2.Добери два дієслова у різних особових формах.
Напишеш – І дієвідм., напишуть, напишемо.
24
Розбір речення
Наприклад:
1.Випиши речення.
2. Розбери його за членами речення.
3. Встанови зв'язок слів у реченні.
Н [pic] [pic] астав теплий весняний ранок.
( [pic] Що?) ранок (що зробив?) настав; ранок (який?) теплий; ранок (який?)весняний.
25
Розбір слова як частини мови.
Наприклад:
1.Випиши слово.
2. Визнач, до якої частини мови воно належить.
3. Розбери його за схемою.
Ранок – іменник, п.ф. – ранок,неістота, загальна назва, ч.р., однина, ІІ відміна, Н.в., підмет.
26
Розділові знаки у реченні зі звертанням.
Наприклад:
1.Випиши речення.
2. Підкресли звертання.
П [pic] овертайтеся, птахи, навесні додому.
27
Чергування голосних о,е // і
Наприклад:
1.Випиши слово правильно.
2. Зміни слово, щоб відбулося чергування.
3. Добери ще пару слів на цю орфограму.
Кінь – коні, сіль – солі, хвіст – хвостик.
28
Чергування приголосних г//ж//з, к//ч//ц, х//ш//с.
Наприклад:
1.Випиши слово правильно.
2. Зміни слово, щоб відбулося чергування.
3. Добери ще пару слів на цю орфограму.
У вусі – вухо, на кожусі – кожух.
*** [pic] [pic]
Склади речення зі словом, у якому допущена помилка.
