Контрольно-измерительные материалы по математике
для обучающихся 4-х классов
1 вариант
1 часть
1. Как записать цифрами число сорок тысяч сорок четыре?
А) 400044 В) 40044
Б ) 4044 Г) 44004
2. Найди правильно записанную сумму разрядных слагаемых числа 43670
А) 40000+3000+600+70 В) 40000+3000+600+7
Б) 43000+600+70 Г) 40000+3000+70
3. Чтобы найти площадь прямоугольника, надо:
А) сложить длину и ширину;
Б) все стороны сложить;
В) длину умножить на ширину;
Г) найти произведение длин всех сторон фигуры.
4. Укажи какое действие выполняется последним в выражении
220 : (14 – 13) + 5 х 17:
А) умножение В) вычитание
Б) сложение Г) деление
5. Чему равен корень уравнения 7200 : х = 90
А) 8000 В) 8
Б) 800 Г) 80
6. Выбери наибольшую величину:
А) 40 дм В) 4 м
Б) 4000 см Г) 40 дм 4 см
7. Выбери выражение, соответствующее решению задачи:
В школьном саду было 4 ряда деревьев, по 16 деревьев в каждом ряду. Весной посадили еще несколько деревьев, и всего их стало 96. Сколько деревьев посадили весной?
А) (96 – 16) : 4 В) 96 – 16 х 4
Б) 96 - 16 : 4 Г) 96 : 16 + 4
8. 1 сут – это:
6
А) 24 ч В) 4 ч
Б) 6 ч Г) 8 ч
1 вариант
2 часть
9. Реши задачу:
Моторная лодка двигалась со скоростью 20 км/ч и прошла 60 км. Какое расстояние за это же время пройдет катер, если будет двигаться со скоростью 40 км/ч?
10. Запиши выражение и найди его значение:
Частное чисел 14004 и 4 увеличить в 7 раз.
11. Найди значение выражений:
1 х 43 + 54 х 0 = (285 + 15) :3 х 1 + 280=
(84 – 7 х 12) х 35= (300 - 100) - 100 : (20 : 1)=
12. Реши задачу:
Найди площадь картофельного поля прямоугольной формы, если его
длина 18м, а ширина в 2 раза короче.
13. Сравни значения величин:
26 м … 260 дм
9 т 516 кг … 9156 кг
185 мин … 3 ч
14. Начерти два отрезка. Первый отрезок равен 1 дм 2 см, второй –
1/2 длины первого.
3 часть
15* Ширина занавески для окна 1 м 20 см. Требуется пришить 6 колец на одинаковом расстоянии друг от друга (первое и последнее кольца должны располагаться по краям занавески). Сколько сантиметров надо оставить между кольцами?
