[pic]
Праздник: «Прощание с Букварём.»
Подготовила и провела: Гуторова И.В.
Оформление: зал и сцена украшены большими разноцветными буквами, шарами, плакатами.
Ход мероприятия.
Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Здравствуйте, уважаемые родители, бабушки и дедушки. Сегодня мы собрались на праздник -мы прощаемся с Букварем. Этот умный и яркий учебник стал для нас настоящим другом.
1 ученик. Заходите, заходите!
Всех на праздник мы зовем-
Вместе с нами не хотите ль
Попрощаться с Букварем.
2 ученик. Хороша сегодня школа,
Зал горит огнем.
Мы на праздник наш веселый
Всех друзей зовем.
3 ученик. Папы, мамы, гости дорогие,
Вы пришли сюда не зря.
Ведь у нас сегодня праздник
Праздник Букваря!
Ведущий. Вы закончили первую школьную книгу- букварь. Совсем недавно, ребята, первого сентября вы переступили порог нашей школы и стали школьниками. За это время вы научились читать и писать. А научил вас всему умный, интересный, занимательный букварь.
1 ученик. С Букварем я в первый раз
Пришел в свой светлый класс,
Я эту книгу полюбил,
Я в ней все буквы изучил.
2 ученик. И учительница наша
Начинала с букваря.
И директор наш, ребята
С букварем ходил когда-то.
Все ходили в первый класс,
Наша очередь сейчас.
Ведущий. А где же наш друг Букварь? Давайте все вместе его позовем!
Дети. Букварь! Мы тебя ждем!
Букварь. Вот и я, мои друзья!
Я вам очень рад.
Слышать добрые слова
Кто же не захочет
Учились вы по мне и в старь,
Я книга школьная -букварь!
Азбука, стройся. Гласные здесь?
Буквы. Здесь.
Букварь. Согласные здесь?
Буквы. Здесь.
Букварь. Буквы, которые не обозначают звука, здесь?
Буквы. Здесь.
1 ученик. Буква А сладка на вкус.
Словно сахарный арбуз.
2 ученик. И- игрушка.
И- игра.
Любит игры детвора!
Ведущий. А какие гласные есть еще в азбуке?
Дети. Называют гласные.
3 ученик. Буква Д, как будто дом,
Я в деревне жил в таком.
4 ученик. Буква К, как куколка,
Славненькая буковка.
Ведущий. А какие согласные есть еще в азбуке?
Дети. Называют согласные.
5 ученик. Я- мягкий знак.
Меня найдешь
И в слове «льет» и
В слове «дождь».
Ведущий. Ребята, чтобы хорошо учиться нужно быть очень внимательными нам уроках. Сейчас я вас проверю. Мы сыграем в игру «Это я!».Сейчас я буду задавать вопросы, а вы дружно, хлопая в ладоши, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!» Или, топая ногами, говорите: « Нет не я, нет не я, и не все мои друзья!»
- Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу? (Это я..)
- Кто из вас своим трудом украшает класс и дом? Это я..)
- Кто мороза не боится, на коньках бежит как птица? (Это я…)
- Кто из вас такой ловкач лучше всех бросает мяч? (Это я…)
- Кто из вас скажите хором, занят в классе разговором? (Нет не я…)
- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки? (Это я…)
- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час? (Нет не я…)
- Кто, играя в волейбол, забивает в окна гол? (Нет не я…)
- Кто из вас, скажите вслух на уроке ловит мух7 (Нет не я…)
Ведущий. Дорогой, Букварь! А ребята подготовили для тебя подарок. Они покажут сценку, кто из девочек будет лучшей ученицей.
1 ученица. Я буду лучшей ученицей, потому что мне мама новое платье купила.
2 ученица. Нет, я буду лучшей ученицей, потому что мне мама новый рюкзак купила.
3 ученица. Нет я! Потому что у меня два красивых бантика есть.
4 ученица. Не знаю, девочки, кто лучше да и некогда мне. Я должна прочитать сегодня вот эту интересную книгу.
Ведущий. Так, кто же по-вашему, будет лучшей ученицей?
Букварь. Ребята! Я очень рад, что вы меня так любите. Но я не один пришел к вам на праздник. У меня есть помощники. Отгадайте, кто они такие?
Тоя в клетку, то в линейку-
Написать по мне сумей-ка!
Можешь и нарисовать.
Кто такая я? (тетрадь)
В тетрадях палочек ряды-
Мои упорные труды.
Чем вы со мной дружнее,
Тем палочки ровнее. (карандаш)
Буквы печатные,
Очень аккуратные.
Буквы для письма
Я пишу сама.
Кто я? (ручка)
Появляется Шапокляк под музыку.
Шапокляк. Хоть вы полгода проучились,
Но ничему не научились.
Министр образования
Прислал меня с заданием
Проверить тут, разнюхать там,
И всем поставить двойки вам.
Я экзамен проведу!
Что не знаете, найду
Докажу, что зря старались,
Лучше б дома вы остались.
Вот я вам тут хочу вопросики позадавать ох! И Гена не смог отгадать. А вы, Чебурашки, точно не отгадаете!
Ехал дядя без жилета(билета)
Заплатил он штраф за это.
На остров налетел ураган
Остался на пальме последний баран.(банан)
У вратаря большой улов,
Влетело в сетку пять волов.(голов)
Куклу выронив из рук,
Маша мчится к маме:
«Там ползёт зелёный лук
С длинными усами.»
Шапокляк. Рассказали вы так внятно,
И теперь мне все понятно.
Меня спросите что-нибудь,
Хочу я знаньями блеснуть.
Ведущий. Шапокляк, а ну скажи,
Сколько будет 2+3?
Шапокляк.Это будет, что-то около шести.
Ведущий. Дети, правильный ответ?
Дети. Нет.
Ведущий. А сколько получится?
Дети. 5.
Шапокляк. Ну что министру я скажу,
Как обстановку доложу?
Скажу ему, грызут науки,
Не могут умереть со скуки.
Ведущий. Сегодня мы прощаемся с Букварем. А на память об этом празднике пусть у вас появятся небольшие подарки.
Надеюсь они вам понравятся.
1 ученик. Беру букварь в последний раз!
Несу букварь в просторный класс,
И дорогому букварю я говорю:
«Благодарю!»
Ведущий. Поздравить вас с праздником букваря пришли ребята из танцевальной студии «Флеш».
Выступает танцевальная группа «Флеш».
Ведущий. На этом праздник наш закончен. В добрый путь по дороге знаний!
