Пәні:дүниетану
Тақырыбы:Ғарыш туралы алғашқы түсінік
Мақсаты: Ғарыш және Жердің ғарыштағы орнығ ғаламшарлар туралы түсінік беру.
Тілдік міндеттер: Тақырыпқа байланысты сөздер мен терминдер:
астрономия,галактика,ғаламшар, жасанды Жер серігі.
Күтілетін нәтиже:Сабақ барысында оқушыларға ойлау жүйесіне қозғау салатын тапсырмаларды орындайды. Оқушылардың шығармашылық қабілеті артады. Сөздік қоры кеңейеді.
Сілтеме: дүниетану оқулығы. 2015 ж. «Атамұра» баспасы. Әдістемелік құралдар.
Көрнекілік: бор, бейнеролик, түсті қағаздар, маркер.
Сабақтың барысы:
Тапсырмалар
О/б
О/ү/б
Мотивациялық бағдарлау
Операциялық-орындаушылық
Рефлексиялық
бағалау
Ұйымдастыру сәті.
Қызығушылықтарын ояту
Мағынаны тану
«Түрткі сұрақтар»
Топтық жұмыс
Тұжырымдама.
Бейнеролик қарау, оқушылардың түсініктерін байқау.
«Қызыл қалта» тапсырмасы.
Онда мәтіннің бөлімдерінен үзінділер берілген.
«Мен саған, сен маған» әдісі
Үйге тапсырма
Кері байланыс
Бағалау
Күннен, жерден нәр алған
Біз – өмірдің гүліміз.
Бүгін келген күніміз
Сәтті болсын біздерге.
Жұмбақтың шешуін табады.
Әр топқа бөлек жұмбақтар беріледі.
Сабақтың тақырыбын , мақсатын айқындату.
Берілген сұрақтарға жауап береді.
1 топ:
Ғарышта бізге алдымен не керек?
2 топ:
Ғарышқа дамдар неүшін барады?
3 топ:
Алынған мәліметтер Жерге қалай әкелінеді?
1 топ:
Ғарышты қалай елестетесіңдер?
(суретін салу)
2 топ:
Топтастыру
Ғарышты зерттеудің қандай маңызы бар?
3 топ:
Бізде ғарыш айлағы қайда орналасқан?
Оқушылар көргендерін ортаға салады.
Әр топ өздері оқып, түсінісіп, ойларны ортаға шығып айтады.
Бір-бірлеріне сұрақтар қою.
Стикерге сабақтан алған әсерлерін жазады.
Психологиялық дайындық.
Жұмбақ жасыру.
Жылт-жылт етіп төбемде,
Түсе алмай төменге.
Үлкен алын табақтан.
Әлемге нұр таратқан.
Алып кілем-
Гүлге толы үситі кілең.
Балалар, ғарышқа немен ұшады?
Әр топқа тапсырмалар беріледі.
Берілген үзіндіні жалғастырып оқу, түсіну.
Мазмұндау.
Ізденіс тапсырма беріледі.
Ұпай бойынша бағалау
Әр тапсырма орындалған сайын топ басшы ұпай қойып отырады.
Жиналған ұпай бойынша бағалау
