Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №3
г. Донецка Ростовской области
карточки по математике для 4 класса
подготовила: учитель начальных классов
Спирина Наталья Александровна
Тема: «Действия с многозначными числами»
1. Задача.
На складе было 986 ц. картофеля. Одному магазину отправили 455 ц., второму – 127 ц. картофеля. Сколько центнеров картофеля осталось на складе?
2. Вычисли:
7 592 + 92 468 90 305 – 56 246
(200 000 -149 900) : 100 200 000-149 900 : 100
3. Реши уравнения.
х – 200 = 800
150 + х = 450
1. Задача.
С бахчи собрали 550 арбузов, а дынь на 170 меньше, чем арбузов. Сколько арбузов и дынь собрали вместе?
2. Вычисли.
1 375 + 9 625 70 600 – 2 348 – 897
27 380 – 15 456 70 600 – (2 348 – 897)
3. Реши уравнения.
700 – х =400
х + 800 = 1 000
4. Сделай преобразования.
7 руб = … коп. …м…см = 920 см
… руб = 500 коп. … кг 130г = 8 130 г
1. Задача.
Школьники собрали 300 кг яблок, а груш в 2 раза меньше, чем яблок.
Пятую часть всех собранных фруктов разложили в 9 одинаковых ящиков поровну. Сколько килограммов фруктов в каждом ящике?
2. Вычисли:
85 191 – 769 300 : 100 + 19 407
360 987 – 287 549
187 360 + 198 288
3. Реши уравнения.
580 – х = 420
х – 590 = 420
4. Вычисли удобным способом
12 км 315 м – 9 км 850м – 1 км 315 м
1. Задача.
Коля и Петя вышли из своих домов навстречу друг другу. Петя шел со скоростью 5 км/ч, Коля 4 км/ч. Через 2 часа они встретились. Кто из них оказался ближе к школе в момент встречи?
2. Продолжи ряд чисел: 15, 1, 13, 2, 11, 3, 9…
Используемая литература: журнал «Начальная школа» 2003 №12
