ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа по Основам религиозных культур и светской этики для 4 классов разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта на основе Примерной программы начального общего образования, с учетом специфики данного предмета, на основе учебной программы по ОРКСЭ для 4 классов общеобразовательных учреждений начального образования Основы светской этики М. Т. Студеникин, 2015 г.
Программа реализуется через использование учебника: Основы светской этики М. Т. Студеникин, 2016 г.
Цель курса: формирование у младшего школьника мотиваций к осознанному нравственному поведению, к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
Задачи:
1) знакомство учащихся с содержанием модуля «Основы светской этики»;
2) развитие представлений младшего подростка о значении норм морали, общечеловеческих ценностей в жизни людей;
3) обобщение знаний, представлений о духовной культуре и морали, полученных в начальной школе;
4) формирование у младших школьников ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы;
5) развитие способностей учащихся к общению в полиэтнической многоконфессиональной и поликультурной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия.
Личностные результаты:
• Формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности; формирование ценностей многонационального российского общества; Формирование целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы, народов, культур и религий;
• Формирование уважительного отношения к иному мнению, истории и культуре других народов;
Предметные результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования должны отражать:
•Готовность к нравственному самосовершенствованию, духовному саморазвитию;
• Знакомство с основными нормами светской и религиозной морали, понимание их значения в выстраивании конструктивных отношений в семье и обществе;
• Понимание значения нравственности, веры и религии в жизни человека и общества;
• Формирование первоначальных представлений о светской этике,о традиционных религиях, их роли в культуре, истории и современности России;
• Первоначальные представления об исторической роли традиционных религий в становлении российской государственности;
• Становление внутренней установки личности поступать согласно своей совести; воспитание нравственности, основанной на свободесовести и вероисповедания, духовных традициях народов России;
• Осознание ценности человеческой жизни.
Метапредметные результаты освоения основной образовательной программы начального общего образования должны отражать:
Освоение учащимися универсальных способов деятельности, применяемых как в рамках образовательного процесса, так и в реальных жизненных ситуациях: умение выделять признаки и свойства, особенности объектов, процессов и явлений действительности (в т.ч. социальных и культурных) в соответствии с содержанием учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики», высказывать суждения на основе сравнения функциональных, эстетических качеств, конструктивных особенностей объектов, процессов и явлений действительности; осуществлять поиск и обработку информации (в том числе с использованием компьютера).
Планируемые результаты
В результате изучения модуля «Основы светской этики» ученик должен знать/понимать:
-основные понятия светской этики;
- историю возникновения светской этики ;
-нормы морали; формирование чувства гордости за свою Родину;
-формирование образа мира как единого и целостного при разнообразии культур,
- национальностей, религий;
- формирование уважительного отношении як разным светским и духовным традициям.
-методы нравственного самосовершенствования.
уметь:
-отстаивать свою точку зрения;
-грамотно формулировать свои мысли,
-мотивировать свою точку зрения;
-анализировать ситуацию и принимать решение, исходя из определенного морального правила.
Общая характеристика предмета
Учебный курс ОРКСЭ является культурологическим и направлен на развитие у школьников 10-11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной культуры России, на понимание их значения в жизни современного общества, а также своей сопричастности к ним. Преподавание знаний об основах религиозных культур и светской этики призвано сыграть важную роль не только в расширении образовательного кругозора учащегося, но и в воспитательном процессе формирования порядочного, честного, достойного гражданина, соблюдающего Конституцию и законы Российской Федерации, уважающего ее культурные традиции, готового к межкультурному и межконфессиональному диалогу во имя социального сплочения.
В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» изучается в объеме 1ч в неделю. Курс рассчитан на 34 часа ( 34 учебные недели).
Основное содержание программы
Учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики» представляет собой единый комплекс структурно и содержательно связанных друг с другом шести учебных модулей. Нами выбран модуль «Основы светской этики».
Содержание учебного курса организуется вокруг трех базовых национальных ценностей: Отечество, семья, религия – и представляется четырьмя основными тематическими блоками (разделами). Два из них (первый и четвертый) являются общими для всех учебных модулей. Содержательные акценты первого тематического блока – духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества. Четвертый тематический блок представляет духовные традиции многонационального народа России. Второй и третий тематические блоки дифференцируют содержание учебного курса применительно к каждому из учебных модулей.
Учебный модуль «Основы светской этики»
Россия – наша Родина.
Культура и мораль. Этика и ее значение в жизни человека. Род и семья – исток нравственных отношений в истории человечества. Ценность родства и семейные ценности. Семейные праздники как одна из форм исторической памяти. Образцы нравственности в культурах разных народов. Нравственный образец богатыря. Дворянский кодекс чести. Джентльмен и леди.
Государство и мораль гражданина. Образцы нравственности в культуре
Отечества. Мораль защитника Отечества. Порядочность. Интеллигентность. Трудовая мораль. Нравственные традиции предпринимательства. Что значит «быть нравственным» в наше время? Добро и зло. Долг и совесть. Честь и достоинство. Смысл жизни и счастье. Высшие нравственные ценности. Идеалы. Принципы морали. Методика создания морального кодекса в школе. Нормы морали. Этикет. Этикетная сторона костюма. Школьная форма – за и против. Образование как нравственная норма. Человек – то, что он из себя сделал. Методы нравственного самосовершенствования.
Любовь и уважение к Отечеству. Патриотизм многонационального и многоконфессионального народа России.
Материально – техническое обеспечение
Учебные пособия «Основы светской этики» подготовленные для экспериментального курса «Основы светской этики» для 4 класса основной школы.
. Методические рекомендации и указания к проведению уроков для учителя
. Учебные видеоматериалы к урокам
. Ресурсы школьной библиотеки и методического кабинета
. Компьютер, проектор.
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Россия- Родина моя. Российская Федерация
1
3
Что такое светская этика
1
4
Современные правила поведения.
1
5
Вежливость. Этикет приветствия
1
6
Вежливость. Уважение ,тактичность
1
7
Добро и зло
1
8
Добро и зло. Щедрость, доброта
1
9
Добродетель и порок.
1
10
Дружба .Роль доверия в укреплении дружбы
1
11
Дружба и порядочность
1
12
Честность и искренность
1
13
Честность и искренность, правдивость. тактичность
1
14
Гордость и гордыня.
1
15
Гордость и гордыня. Человечность и тщеславие.
1
16
Обычаи и обряды русского народа
1
17
Обычаи и обряды русского народа
Особенности бракосочетания в современной России
1
18
Терпение и труд
1
19
Терпение и труд. Сочетание труда умственного и физического
1
20
Семья
1
21
Род и семья. Родословная семьи.
1
22
Семейные традиции.
1
23
Семейные традиции. Разнообразие традиций, собственные традиции семьи, их создание.
1
24
Сердце матери
1
25
Сердце матери. Материнская любовь
1
26
Правила твоей жизни
1
27
Правила твоей жизни .Культура общения сверстников.
1
28
Праздники народов России.
1
29
Праздники народов России. Религии.
1
30
Защитники Отечества
31
Защитники Отечества. Отечественная война 1812 и 1941-1945 гг
1
32
Презентация проектов по теме «Моя семья – моя опора»
1
33
Презентация проектов по теме «Моя семья – моя опора
1
34
Презентация проектов по теме «Моя родина – Россия»
1
