Мониторинг по математике для 4 классов
Фамилия, имя
Школа Класс
ВАРИАНТ 1
Инструкция по выполнению работы
Перед вами диагностическая работа. В ней 8 заданий. Ответы на задания вы будете писать прямо в текстах работы. Сначала выполните задание на черновике, а потом впишите ответ в нужное место на листок с заданиями. Ответы записываются чётко, аккуратно, разборчивым почерком.
Выполнять задания можно в любом порядке.
При выполнении заданий 1-7 нужно указывать только ответы.
Если к заданию приведены варианты ответов, то только один из них верный. Нужно обвести кружком номер верного ответа.
Если вы ошиблись в задании с выбором ответа, то зачеркните отмеченную цифру и обведите нужную.
Если ответы к заданию не приведены, то полученный в ходе решения ответ надо вписать в отведенном для этого месте. В случае записи неверного ответа на задание зачеркните его и запишите новый, например: Ответ: 15 25
Словари, справочную литературу и мобильные телефоны использовать запрещается.
Задание 8 выполняется с подробной записью хода решения и полным ответом.
Желаем успеха!
Запиши цифрами число:
Триста сорок тысяч четыреста -
Вычисли:
345+248
164+701
Вычисли:
18367-2458
892-413
Сумма двух чисел равна 100 000. Одно из слагаемых 90 803. Найди, чему равно другое слагаемое.
а) 9 207; б) 9 197; в) 9 297
Найди значение выражения:
180:6+130*2-90
Вычисли:
423:9
984:3
Длина одной стороны прямоугольника равна 12 см, а длина другой стороны на 4см меньше. Вычисли периметр прямоугольника.
а) 36 см б) 40 см в) 48 см г) 96 см
Поезд шел 2 часа со скоростью 75 км/ч и 3 часа со скоростью 80 км/ч. Какой путь прошёл поезд за все время движения?
Ответ:
