[pic]
«Веселый космический
полет»
[pic] (игровая программа, посвященная Дню космонавтики)
Шведова Ирина Михайловна
учитель начальных классов
МКОУ СОШ №1 г. Миньяр
Ведущий: Ребята, сегодня мы собрались в этом зале по очень важному поводу. 12 апреля наша страна отмечает день космонавтики. Представьте себе, что это не зал, это огромный космодром, а вы – космонавты. И сейчас нам с вами предстоит совершить космический полет. В полет отправляются два космических корабля со своими экипажами. Каждый космический корабль имеет название, свои позывные и капитана корабля, поэтому вы должны придумать название вашему космическому кораблю и выбрать того, кто поведет ваш экипаж к далеким планетам. А с Земли за нами будут наблюдать с пульта управления полетами – члены жюри: главный конструктор – Гайнанова Л.В., помощники – Макарова Л.А. и Севостьянова О.Е.
Дети придумывают название и выбирают капитана.
Ведущий: Итак, корабль «…» готов совершить космическое путешествие? (Готов!) Корабль «…» готов к старту? (Готов!) Даю команду! На старт! (По этой команде все кладут руки себе на колени) Стартовая готовность 5 секунд! Пять, четыре, три, два, один! (Все хлопают себя по коленям и громко произносят «Р-р-р») Пуск!(Все хлопают над головой в ладоши и произносят: «Бум!Бум!Бум!».) Наши космические корабли отправились в полет. Первую стоянку мы с вами совершим на планете Всезнаек. Чтобы всезнайки дружелюбно приняли нас в гости, мы должны правильно ответить на их вопросы. Тема их вопросов, конечно же, космическая. Я буду задавать вопросы командам поочередно, если команда, которой задали вопрос, ответа не знает, то за нее может ответить другая команда и получить лишний балл.
а) Млечный путь
б) Магеллановы облака
а) 9 планет
б) 11 планет
а) Землю окружает голубой воздух
б) Землю окружает вода, которая из космоса кажется голубой
а) Юрий Гагарин
б) Герман Титов
а) Советские космонавты
б) Американские космонавты
а) У Венеры
б) У Сатурна
Ведущий: Всезнайки одобрили бы ответы на вопросы. Сейчас мы отправляемся на планету Спортивную. А в гости к всезнайкам еще вернемся. На планете Спортивной мы проверим силу и ловкость наших путешествующих космонавтов, ведь вы знаете, что для того чтобы стать настоящим космонавтом, надо быть в очень хорошей физической форме. Это мы сейчас и проверим.
Проводится игра-эстафета или другая спортивная игра.
Ведущий: Наш веселый космический полет продолжается, и в наши оптические приборы мы видим следующую ближайшую к нам планету – планету Капитанов. На этой планете предстоит пройти испытания командирам космических кораблей, только после этого они гордо могут носить звание капитанов.
1 испытание: в ходе путешествия по планете Капитанов мы обнаружили очень интересную вещь, по-видимому, картину, только мы никак не можем понять, что же на ней изображено.Командирам кораблей дается разрезная картинка, задание:
за одну минуту командиру и членам экипажа предстоит собрать картинку и восстановить изображение.
2 испытание: поверхность планеты Капитанов очень похожа на лунную – на ней много кратеров, возвышенностей, гор. И наши капитаны должны обладать, прямо скажем, недюжинной силой, выносливостью, чтобы повести членов своего экипажа на экскурсию по планете. Поэтому сейчас мы проверим силу и выносливость конкурсантов.
Проводится спортивный конкурс.
3 испытание: наше следующее испытание называется «Рассказ капитана Врунгеля». Командирам экипажей предстоит побывать в роли капитана Врунгеля и придумать очень интересную, невероятную историю, которая якобы с ними приключилась, конечно же, историю на космическую тему.
Капитаны составляют рассказы.
Ведущий: А пока капитаны придумывают свои замечательные рассказы, мы их оставим ненадолго и еще раз заглянем в гости на планету Всезнаек. Опять вопросы всезнаек для членов экипажей.
а) Марс
б) Плутон
а) 1959
б) 1961
а) Светлана Савицкая
б) Валентина Терешкова
а) «хвостатая»
б) «носатая»
а) рисунок
б) надпись
а) Сергей Королев
б) Юрий Гагарин
а) упал с неба
б) с Луны свалился
а) заблудился в лесу
б) витает в облаках
Капитаны рассказывают свои «правдивые» истории. Подводится итог конкурсов.
Ведущий: мы продолжаем космический полет. На пути у нас видна планета Неизвестная. Что нас там ждет – мы не знаем. Жители этой планеты тоже не знают, кто мы такие, и как к ним относимся. Сейчас нашим космонавтам предстоит установить контакт с инопланетянами, хотя космические путешественники и не знают их языка. Объясняться придется жестами и мимикой. Каждая команда получает задание, а зрители и соперники должны догадаться, что хотят сказать космонавты инопланетянам. Команде зачтено задание, если их поняли.
1 команде – объяснить местным жителям, что вы хотите подружиться с ними.
2 команде –пригласить инопланетян к себе в гости на планету Земля.
Ведущий: Наше космическое путешествие подходит к концу. Пора возвращаться на Землю, но сначала подведем итоги наших конкурсов.
Члены жюри подводят итоги.
Ведущий: И так, итоги подведены, возвращаемся на Землю. На старт! Стартовая готовность 5 секунд! Пять, четыре, три, два, один! Пуск! Вот мы и приземлились. Путешествие вам понравилось? До новых встреч!
