Класс: 4 «А»
Предмет: русский язык
Дата: 25 октября 2016г.
Тема: Контрольный диктант «Птичий обед».
Цель: Определение уровня знаний, умений. Воспитание самостоятельности в работе.
Ход урока
1.Орг.момент.
2.Постановка цели урока.
3.Оформление тетради.
Число.
Списывание.
Кот-ворюга.
4.Работа по теме.
Птичий обед.
Любит Танюша кормить пернатых друзей. Девочка наготовила еды и понесла в птичью столовую. Потом она тихонько подошла к берёзке, стала глядеть на птиц. К кормушке слетелись синички, воробьи. Был и снегирь в красной рубашке. Голодные птицы быстро клевали корм. Вдруг на столике появилась нарядная птица. Пёрышки с отливом, на головке пушистый хохолок. Птичка осмотрелась вокруг и стала обедать вместе со всеми.
Вдруг выбежала собака Снежок. Стайка птиц улетела с кормушки. (72 слова.) (По Л.Воронковой.)
Слово для справки: хохолок.
Грамматические задания
I вариант II вариант
Выполнить синтаксический разбор предложения:
6 предложение 7 предложение
Сделать морфологический разбор:
к березке в красной
Фонетический разбор слова:
листья зимуют
* Написать мини-сочинение, используя опорные слова: снежинка, медленно, плавно, нежная, свистит ветер.
5.Итог урока.
6.Домашнее задание.
Повторить правила.
