Внеклассное занятие «По морю Знаний»
Цели:
1) обучающие: повторить материал школьного курса по предметам окружающий мир, русский язык, литературное чтение;
2) развивающие: способствовать развитию познавательного интереса у обучающихся, мыслительных операций, воображения;
3) воспитательные: формировать навыки саморегуляции (умение слышать и слушать); совершенствовать навыки совместной деятельности.
Оборудование: презентация, компьютер, проектор, жетоны, таблички с надписями «Немного о космосе», «Символ государства – герб», «Загадочная природа», «По страницам прочитанных книг», ручки и бумага для каждой команды, грамоты победителям в виде карт.
Ход занятия.
1. Остров Исторический.
Команда, ответившая на вопрос, получает жетон.
1) Слайд №2.
[pic]
В 1817 г. немецкий профессор барон Карл фон Дрез создал двухколесный самокат и назвал его «Машин для бега». Назовите современное транспортное средство, прародителем которого является эта «Машин для бега». (Велосипед)
2) Слайд №3.
[pic]
В 1769 г французский изобретатель Кюньо провел первые испытания своей «Огненной телеги». Назовите современное транспортное средство, прародителем которого является эта «Огненная телега». (Автомобиль)
4) Слайд №4.
[pic]
В 1820 году Жозеф Нисефор Ньепс изобрел аппарат, который назвали «Гелиограф», при помощи которого получали изображение на стекле. Назовите современное устройство, прародителем которого является «Гелиограф». (Фотоаппарат)
2. Остров Фантазии.
Половина фотографии закрыта черным квадратом, ваша задача отгадать, что за ним спрятано. Команда, назвавшая наиболее точно, что изображено за квадратом получает жетон.
1) Слайд №5-6. (Медведь)
[pic] [pic]
2) Слайд №7-8. (Мышь)
[pic] [pic]
3) Слайд №9-10. (Дом, гостиница, здание)
[pic] [pic]
3. Остров Ребусов. На экране появляется ребус, команда разгадавшая первой ребус и назвавшая синоним загаданного слова, получает жетон.
1) Слайд № 11. (Беда-Горе)
[pic]
2) Слайд № 12. (Жара – Зной)
[pic]
3) Слайд №13. (Победить-Одолеть)
[pic]
4) Слайд № 14. (Быстрый - Скорый)
[pic]
4. Остров Умников.
На доске повешены таблички с темами «Немного о космосе», «Символ государства – герб», «Загадочная природа», «По страницам прочитанных книг». Команды по очереди выбирают тему. Ведущий зачитывает вопрос на выбранную тему. Если выбиравшая команда затрудняется ответить, то ход переходит другим командам. Команда, ответившая правильно, получает жетон.
1) Немного о космосе.
Вопрос. Назовите самую маленькую планету солнечной системы. (Меркурий)
Вопрос. Назовите планеты солнечной системы (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатуре, Уран, Нептун)
Вопрос. Назовите планету солнечной системы с самым большим количеством спутников. (Юпитер, 60)
2) Символ государства – герб.
Вопрос. Где впервые в истории можно было встретить двуглавого орла, кВ роли символа государственной власти? (печать Ивана 3)
Вопрос. В каком году был утвержден герб России (30 ноября 1993 г)
Вопрос. Назовите элементы герба (геральдический щит, двуглавый орел, корона над орлом, предметы в лапах орла, всадник, копье всадника, дракон)
3) Загадочная природа.
Загадки 1. Голубой шатер весь мир накрыл. (Небо)
Белая вата плывет куда-то. (Облако)
Это кружевце летало,
Село на нос и пропало.(Снежинка)
Загадки 2. Молоко над речкой плыло, ничего не видно было.
Растворилось молоко – стало видно далеко. (Туман)
На минуту в землю врос разноцветный чудо-мост.
Чудо-мастер мастерил мост высокий без перил.(Радуга)
Ты упала мне под ноги, растянулась по дороге.
И нельзя тебя поднять, и нельзя тебя прогнать.
На меня ты так похожа, будто я шагаю лежа.
(Тень)
Загадки 3. Вот какой обжора есть: все на свете может съесть.
А когда воды попьет – обязательно уснет. (Огонь)
Белая морковка зимой растет.(Сосулька)
Это что же за дразнилка?
Я зову: «Наташка!»
А он кричит: «Ашка!»
Я зову «Сережа»!
А он кричит: «Ежа!»
Я кричу: «Ау!»
А он рычит: «У-у-у!»(Эхо)
4) По страницам прочитанных книг
Вопрос 1. Назовите личный транспорт Бабы-Яги? – (Ступа / Помело)
Вопрос 2. Где находится смерть Кощея Бессмертного? (Дерево, сундук, заяц, утка, яйцо, игла.)
Вопрос 3. Из какой сказки эти строки?
Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет,
Он бежит себе в волнах
На раздутых парусах.
(«Сказка о царе Салтане, о сыне его, славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебедь»)
Подведение итогов: команда, набравшая наибольшее количество жетонов, становится победительницей викторины и получает звание капитаны моря Знаний, каждому участнику вручается карта путешествия.
