Праздник «Прощание с Букварём»
1. Сняли с БУКВАРЯ обложку,
И закладок нет...
Все взволнованы немножко...
В чем секрет?
2. Дочитали эту книгу
Мы ещё вчера,
А сегодня – день прощанья,
Праздник Букваря.
3. Сегодня, друзья, мы сюда собрались,
Чтоб доброе слово сказать
Тому, кто был другом,
Кто каждый свой час
Молчал, но учил нас трудиться.
Вначале он буквы свои показал,
Теперь мы читаем страницы!
4. Я с этой книжкой в первый раз
Пришел в свой первый светлый класс.
Я эту книжку полюбил,
Я в ней все буквы изучил,
И как мне радостно сказать:
"Умею я теперь читать!"
5. Букварь нам в руки ключик к знаньям дал,
Поэтому Букварь – начало всех начал.
6. И говорим мы Букварю: «Спасибо!
И как мы без него прожить смогли бы?»
7. Не можем мы представить жизнь без книг,
И каждый уже к чтению привык.
8. Сегодня необычный праздник,
Такой бывает в жизни раз.
С Букварём пришёл прощаться
Весёлый, дружный, первый класс.
Вед. Праздник начался, а самого главного гостя - Букваря нет.
Давайте его позовем! (Букварь, мы ждем тебя!)
Не идет. А давайте позовем его по-другому. Пусть буквы встанут рядом так, чтобы получилось слово БУКВАРЬ.
(входит букварь)
БУКВАРЬ. Здравствуйте, дети!
Я – букварь. Учу читать.
Меня никак нельзя не знать.
Меня изучишь хорошо,
И сможешь ты тогда
Любую книгу прочитать
Без всякого труда!
Ребята, поздравляю вас с первой школьной победой – окончанием букваря.
Желаю вам дальнейших успехов в учебе.
Буквы! Встаньте в четкий строй!
Строй как строй, да не простой,
Он зовется азбукой.
(Выходят дети, изображающие буквы).
А Буква А сладка на вкус,
Словно сахарный арбуз.
Б Кто на ёлке шишки грыз
И бросал скорлупки вниз?
В На овчарку волк похож
Что не зуб – то острый нож.
Г Дождь полил лесочек,
Вырос гриб-грибочек.
В тот лесочек мы пойдем,
Где он спрятался, найдем.
Чтоб не печься в пироге,
Стал грибочек буквой Г.
Д Буква Д, как будто дом,
Я в деревне жил в таком.
Е Буква Е есть в слове «ель»,
Заметает ель метель.
Ё Буква Ё есть в слове ёж,
Ты её легко найдёшь.
Ж А жираф такой огромный,
Он стоит как кран подъёмный.
З На эту букву посмотри:
Она совсем как цифра три.
И У иголочки-иголки
Носик тоненький и колкий,
И торчит из ушка
Ниточка-подружка
Ты иголкой вышивай,
Зря колоться не давай.
А уколет, преврати
В неколючку букву…И.
Й Йод ребёнок знает каждый,
Йодом врач нам раны мажет.
К Ягода клубничка
Солнышку сестричка
Летом созревает,
Радость доставляет.
Л Лев могуч, красив и гладок,
Любит он во всём порядок.
Лишь расчёска подкачала -
Льву одной расчёски мало!
М Палочка и палочка,
Между ними галочка.
И понятно сразу всем:
Получилась буква М.
Н Ножницы умеют много
Стричь, кроить и вырезать.
Не играйте с ними, дети:
Могут больно наказать.
О Посмотри на колесо
И увидишь букву О.
П На букву П у нас песок,
И помидор, и петушок,
Пузырьки, подарки,
И пони в зоопарке.
Р Р – рычит, как будто рысь,
Эй, меня остерегись!
С Полумесяц в небе тёмном
Буквой С повис над домом.
Т Почему то не до игр,
Если рядом бродит тигр.
У У – улитка на дорожке –
Смело выпустила рожки.
Ф Рассердилась Ф слегка,
Руки уперла в бока
Филин, флаг, фен и фонарь
Вот на букву Ф словарь.
Х Захомячил хомячок
Зерна в щеки-рюкзачок,
И до хатки поспешил,
Чтоб никто не рассмешил.
Пощекочем хомяка,
Пусть нам скажет букву… Х.
Ц Из яйца, как из пелёнок,
Вылез маленький цыплёнок.
Ч Постучался в нашу дверь
Необычный чудо - зверь.
Он в коричневой рубашке
Его имя - Чебурашка.
Ш Посмотри на букву Ш –
Буква очень хороша,
Потому что из неё
Можно сделать Е и Ё.
Щ На расчёску Щ похожа.
Три зубца всего?
Ну что же!
Ь Мягкий знак живёт беспечно,
Он без кепки ходит вечно,
Ъ А упрямый твёрдый знак
Кепку носит – только так.
Ы Эту букву знаешь ты?
Есть она в словах "шары",
"Бусы", "сыр" и в слове "мы".
Ты запомни букву "Ы"!
Э Буква Э на С дивится,
Словно в зеркало глядится.
Сходство есть наверняка,
Только нету языка.
Ю Я узнаю юлу свою,
Когда смотрю на букву Ю.
Я Буква Я всегда была
Всем и каждому мила.
Но советуем, друзья,
Помнить место буквы Я.
Букварь Ты эти буквы заучи,
Их три десятка с лишним.
А для тебя они ключи
Ко всем хорошим книжкам.
Азбука, от А до Я, смирно!
Гласные здесь?
Гласные Здесь!
Букварь Буквы, которые не обозначают звуков, здесь?
Ъ и Ь Здесь!
Букварь Какие ещё буквы я не назвал?
Все Согласные.
Букварь Буквы значки, как бойцы на парад,
В чётком порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит
И называются все…
Все Алфавит!
(Дети поют песню «Дружба с Букварём»)
1
1.Радуются дети, мамы и отцы,
Потому что вместе все мы молодцы!
В школу нас водили, видно, вы не зря.
С буквами сдружились мы из букваря. Припев:
Буквы разные от А до Я -
Наши лучшие теперь друзья.
Гласные и согласные -
Подружки дорогого букваря.
2.Мне не нужно к маме больше приставать -
Сможем мы и сами книжку прочитать.
Потому что мчались в школу мы не зря,
Буквы изучали мы из букваря.
Припев.
3.Радуются дети, мамы и отцы,
Потому что вместе все мы молодцы!
И любую трудность мы переживем,
Победила дружба, дружба с букварем!
Припев.
Букварь Я не могу продолжать праздник без моих помощников.
Вед. А кто они?
Букварь Сейчас увидите.
Эй, помощники, друзья,
Выходите все сюда.
Выходят карандаш, ручка, тетрадь и все вместе говорят: «Здравствуйте, дорогие ребята и гости!»
Ручка Кто дружить со мной готов,
Тот не пожалеет,
Сколько он хороших слов
Написать сумеет.
Карандаш Я другой приятель ваш –
Проворный чёрный карандаш.
В тетрадях палочек ряды –
Мои упорные труды.
Чем вы со мной дружнее,
Тем палочки ровнее.
Тетрадь У меня обложка синяя,
На любой странице линии,
Чтоб помочь ученику
Ровно вывести строку.
Ручка Загадаем вам загадки,
Отгадайте их, ребятки.
Карандаш Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита,
Не человек, а рассказывает.
Правильно, это книга – источник знаний.
Ручка Чёрный Ивашка
Деревянная рубашка,
Где носом поведёт,
Там дорогу проведёт.
Карандаш Верно! Это я – приятель ваш
Проворный чёрный карандаш!
Тетрадь Чёрные, кривые,
От рождения немые,
Встанут в ряд –
Сейчас заговорят.
9 реб. Букв сначала мы не знали
Мамы сказки нам читали,
А теперь читаем сами,
Подружились сказки с нами.
Вед. А хорошо ли вы знаете сказки?
Сейчас мы это проверим.
У отца был мальчик странный
Необычный, деревянный. Кто это?
Буратино Ой –ой, кто тут меня вспоминает? Как здесь много мальчиков и девочек. Сегодня я продал свой Букварь и на вырученные деньги купил билет в театр. Я не хочу учиться в школе. Мне жаль папу Карло: не понимаю, зачем ему надо, чтоб я учился? Ведь можно и так прожить!
Вед. Ребята, давайте попробуем объяснить Буратино, зачем нужно учиться, и для чего нужен Букварь. (Ответы детей)
Буратино Ну и оставайтесь здесь учиться, а я лучше пойду в театр. Вот мой билет. (Показывает большой красивый билет, затем подходит к двери и не может из неё выйти.) Ой-ой-ой! Что же это такое?
Вед. Что случилось, Буратино? Покажи-ка свой билет. Здесь что-то написано…Возьми билет и прочти, что надо сделать, чтобы попасть в театр.
Буратино Как же мне быть? Я ведь не умею читать!
Вед. Ребята, давайте поможем Буратино. Кто прочтёт, что написано на билете?
(Один из учеников читает: «Выполни два задания. Первое: спой песню о школе.)
Буратино Как же мне не везёт! Ведь я не знаю ни одной песни о школе.
Вед. Ребята, давайте выручим Буратино.
Дети поют песню «Учат в школе».
Буратино Ну, спасибо, ребята! Теперь я, наконец, попаду в театр.
(Подбегает к двери, открыть не может, падает.)
Вед. Опять неудача, Буратино? Послушай, на билете ведь ещё что – то написано. (Рассматривает билет) Ребята, кто поможет Буратино прочитать второе задание? (Дети читают загадки):
Щука в озере плыла,
Червяка с крючка сняла.
Наварила щука щей,
Пригласила пять ершей.
Щи у щуки хороши!
Сколько рыбок ели щи?
Буратино Как же мне быть! Ведь я считать не умею! Помогите мне, ребята! Выручите ещё раз! (Дети помогают считать)
На диване у Танюшки
Пять матрёшек, Буратино
И весёлый Чиполино.
Помоги Танюшке
Сосчитать игрушки!
У пенёчков пять грибочков
И под ёлкой три.
Сколько будет всех грибочков
Скорее подскажи.
Буратино Спасибо, ребята! Вы мне очень помогли, и я тоже захотел учиться в школе, но у меня нет Букваря. Может, вы поможете мне его найти?
Вед. Ну, как, ребята, согласны?
Все Согласны!
Буратино Как я рад!
Кто не знает Буратино?
Нос мой острый,
Нос мой длинный!
Вот работу я задам
Деревянным башмакам! (Начинает приплясывать)
Вед. Давайте, ребята, станцуем вместе с Буратино. ( Танец утят)
Буратино Хочу, как ребята, ходить в школу, хочу научиться читать, писать, считать. Нужно мне быстрее браться за учебу, но где же я возьму свой Букварь?
Вед. Я вижу, что ты, Буратино, исправился. Свой Букварь ты можешь найти в Стране
Мудрецов. А ребята там найдут свой новый учебник чтения. Но дверь в эту страну можно открыть только золотым ключиком.
Буратино Уж не тот ли это ключик, который дала мне тётушка Черепаха? (Достаёт)
Принёс волшебный ключик
Смотрите – золотой.
Возьмите, дети ключик,
Подарок скромный мой.
Вед. Я очень рада, Буратино, что ты подружился с ребятами, многому научился у них, а главное, как все ребята, хочешь учиться. Буратино, кому ты доверишь открыть дверь в Страну Мудрецов?
Буратино Я сам хочу побыстрее открыть её и увидеть свой Букварь.
Буратино Ура! Вот и мой Букварь. О, да здесь так много книжек, что одному мне их не прочитать. Поможете мне, ребята?
Все Конечно поможем!
Ученик Мы Букварь уже прочли!
Целый курс наук прошли!
И теперь без передышки
Мы прочтём любые книжки.
Букварь Настала пора расставаться!
Теперь вас будет знакомить со сказками, рассказами, стихами другая книга для чтения «Литературное чтение».
«Литературное чтение» Здравствуйте, ребята!
Я знаю, что все вы аккуратные, и всё же хочу, чтобы вы выполнили мою просьбу.
Я добрый друг и спутник твой.
Будь школьник, бережен со мной.
Мой чистый вид приятен,
Оберегай меня от пятен.
Мой переплёт не выгибай,
И корешок не поломай.
Меня в бумагу оберни,
Где взял меня – туда верни.
Запомни, я – твой лучший друг,
Но только не для грязных рук!
Поздравления родителей.
Праздник заканчивается чаепитием с пирогом.
9
