Сценарий классного часа к Дню космонавтики

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...


Классный час «Полет в космос»



Цели:

Систематизировать и расширить представления детей о космосе и космонавтах.

Прививать уважение к истории России, воспитывать чувство гордости за свою страну.

Оборудование:

1. Выставка рисунков детей и иллюстрации по теме.

2. Выставка книг о космосе.

3. Аудиозапись песен: “Знаете, каким он парнем был”, «Трава у дома», музыкальная композиция «Укрощение огня»,


Ход занятия:

Учитель. Добрый день, дорогие друзья!

Сегодня мы собрались, чтобы поговорить об одном из самых знаменательных событиях двадцатого века – первом полёте человека в космос. Мы гордимся, что первым в космос отправился наш соотечественник – русский человек. В честь этого события у нас в стране отмечают праздник День космонавтики- 12 апреля.

А как вы думаете, давно ли человек начал летать?

С глубокой древности человека манило и привлекало к себе звёздное небо. Мечта о создании летательных аппаратов нашла своё отражение в мифах, легендах и сказаниях практически всех народов Земли.

Как вы думаете, у кого люди учились летать? Конечно, у птиц.

Да, человеку очень хотелось летать. Человечество с глубокой древности стремилось к звездам. У древних греков был миф об Икаре, который на крыльях из воска и перьев пытался долететь до Солнца, но воск растаял, Икар погиб. Однако человек не мог успокоиться: придумал всё-таки металлическую птицу с неподвижными крыльями и назвал её… Самолёт.

Но и в те времена никто и не думал, что человеку покорится космос. Россия гордится, что первый человек космоса – русский.

Назовите имя первого космонавта. Юрий Гагарин.

Назовите дату первого полёта человека в космос.12 апреля 1961 год.

Сегодня, в честь этого события я предлагаю вам «полететь» в космос. Всем классом мы туда отправиться не сможем, столько человек не поместится в ракету, мы поделимся на экипажи- по 5 человек. (выбираю 6 ребят, они каждый набирают себе свою команду).

Договоритесь пожалуйста, кто в вашем экипаже будет старший, выберите название своему экипажу:

«Восток», «Союз», «Аполлон», «Заря», «Буран», «Орион». Занимайте свои места в классе.

Перед тем, как начать космические испытания, давайте подумаем, какие качества необходимы каждому человеку и экипажу в целом, чтобы справиться со всеми заданиями?

Итак, приступим: Одно из необходимых качеств летчиков- космонавтов- смекалка, умение найти быстрый выход из сложной ситуации. Посмотрим, есть ли смекалка у вас?

(Загадки): Цепочка загадок для детей.

Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб

Нужен мощный …



Телескопом сотни лет

Изучают жизнь планет.

Нам расскажет обо всем

Умный дядя …



Астроном - он звездочет,

Знает все наперечет!

Только лучше звезд видна

В небе полная …



До Луны не может птица

Долететь и прилуниться,

Но зато умеет это

Делать быстрая …



У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель.

По-английски: "астронавт",

А по-русски …



Космонавт сидит в ракете,

Проклиная все на свете -

На орбите как назло

Появилось …



НЛО летит к соседу

Из созвездья Андромеды,

В нем от скуки волком воет

Злой зеленый …



Гуманоид с курса сбился,

В трех планетах заблудился,

Если звездной карты нету,

Не поможет скорость…



Свет быстрее всех летает,

Километры не считает.

Дарит Солнце жизнь планетам,

Нам - тепло, хвосты - …



Всё комета облетела,

Всё на небе осмотрела.

Видит, в космосе нора -

Это черная …



В черных дырах темнота

Чем-то черным занята.

Там окончил свой полет

Межпланетный …



Звездолет - стальная птица,

Он быстрее света мчится.

Познает на практике

Звездные …



А галактики летят

В рассыпную как хотят.

Очень здоровенная

Эта вся вселенная!



Отлично, смекалка у вас есть, но кроме этого космонавт должен быть любознательным. Он должен много читать, знать. Следующее испытание- проверим ваше умение ориентироваться в мире информации, умение искать ответы на вопросы. У каждой команды есть кроссворд. Вы должны разгадать его. Я даю вам подсказки к этому кроссворду, они есть в коридоре. Итак, через 10 минут я жду вас в классе.

Давайте проверим ваши ответы:

1. Женщина – первая полетевшая в космос? ( В. Терешкова)

2. Кто был первым человеком, полетевшим в космос? (Ю. А. Гагарин)

3. Кто совершил первым выход в открытый космос? (А. А. Леонов)

4. Космонавт полет, которого продолжался 1 сут. 1 ч. 18 мин. ( Г. Титов)

5. Первая собака, полетевшая в космос? (Лайка)

6. Американский космонавт первым, высадившийся на Луне? (Н. Армстронг)

Чем прославился американец Деннис Тито? (Первый космический турист Дэннис Тито. Американский бизнесмен заплатил за полет около 20 млн долларов.)



Заключительное испытание- представим, что ваш экипаж вернулся из полета, вас просят сделать модель той планеты, куда вы летали, и показать, что вы там видели. На ваших столах есть необходимые материалы и инструменты для этого, подумайте, договоритесь, что вы будете изготавливать и можете приступать к работе.

(звучит музыка, ребята работают).

Выставка работ, представление.

Итак, наш «полет» в космос завершился удачно, все благополучно вернулись на землю, Ваши экипажи справились со всеми заданиями! Всем спасибо за работу!

***********************************************************************

Ответьте на вопросы космической викторины. На вопросы викторины вы должны дать короткий ответ – да или нет. Ну что, начнём?

Викторина

1. Ближайшая к Земле звезда – Солнце. (Да.)
2. Галактика – это гигантское скопление звёзд, звёздная система. (ДА.)
3. Солнце – это звезда. (Да.)
4. Сейчас вокруг Земли движется только один спутник. (Нет.)
5. Первый космонавт был в космосе две недели. (Нет.)
6. Первыми в открытый космос вышли американцы. (Нет.)
7. Нога человека уже ступала на Луну. (Да.)
8. В космос летали собаки. (Да.)
9. Космонавты уже летали на Марс. (Нет.)
10. В космосе уже побывали женщины. (Да.)

Молодцы! Вы хорошо знаете космос. Но нельзя останавливаться на достигнутом. Мы ещё очень много узнаем о космосе.