МБОУ «Джалильская средняя общеобразовательная школа № 2»
Сармановского района Республики Татарстан
Разработка урока по курсу «Окружающий мир» к УМК «Перспектива»
(авторы: А. А. Плешаков, М. Ю. Новицкая).
[link] : 9-26)
4. Характеристика витаминов.
Витамин А - это витамин роста. Ещё он помогает нашим глазам сохранитьзрение, а зубам быть крепкими и здоровыми. Найти этот витамин можно в капусте, морковке, зелёном луке, помидорах.
Витамин В - даёт нам силу, хороший аппетит. Вы не захотите огорчаться иплакать по пустякам. Найти его можно в яблоках, свекле, редиске, зелени салата,картофеле, шиповнике.
Витамин D - сохраняет нам зубы. Без него зубы человека становятся
мягкими и хрупкими. Его можно найти в молоке, рыбе, твороге. Загорая на
солнце, мы тоже получаем витамин Д.
Витамин С - Если вы хотите реже простужаться, быть бодрыми, быстреевыздоравливать при болезни, то он вам поможет. Витамин С прячется в луке,чесноке, капусте и во всех фруктах, ягодах, овощах.
5. Вывод.
- Чтобы хорошо расти, хорошо видеть, иметь крепкие зубы, чтобы быть сильным, иметь хороший аппетит и не огорчаться по пустякам, реже простужаться, быть бодрым.
(Ребёнок читает стихотворение про витамины.)
Витамины – просто чудо!
Сколько радости несут:
Все болезни и простуды
Перед ними упадут,
Вот поэтому всегда
Для нашего здоровья
Полноценная еда –
Важнейшее условие!
-Особенно весной организм человека нуждается в витаминах, поэтому ежедневно нужно употреблять овощи, фрукты. И с наступлением весны, люди начинают работать в садах и огородах.
6. Игры.
«Угадай овощ или фрукт»
(Ученик с закрытыми глазами берет муляж овоща или фрукта и угадывает его.)
«Кто быстрее достанет из корзины только овощи или только фрукты»
(Проводится игра-соревнование)
«Подскажи словечко»:
Он усатый и ползучий,
Спрятал ядрышки в стручке –
Саблевидном кулачке.
Не раскусишь, коль засох,
Называется … (горох)
На грядке привалился на бочок
Солидный крутолобый … (кабачок)
Хвост зелёный, красная головка,
Это остроносая … (морковка)
От частой поливки
Едва не промокла
Мохнатая, темно-лиловая …(свекла)
VII. Рефлексия.
- Что обязательно нужно запомнить из урока? (Овощи и фрукты – источники витаминов, их нужно чаще употреблять в пищу.)
- Какое задание вам понравилось больше всего?
- Что вызвало затруднение?
- Оцените свои достижения на уроке.
- Я желаю вам быть всегда здоровыми.