Контрольно-измерительный материал по предмету «Окружающий мир»
за 2 класс «Начальная школа XXI века»
Автор-составитель: Егорова Ирина Владимировна
Должность: учитель начальных классов
Школа: МОУ СШ № 87 г. Ярославля
Цель проведения проверочных-тестовых и контрольных работ: проверить знания и умения, полученные на уроках окружающего мира.
Проверочная – тестовая работа по теме «Что тебя окружает»
ФИ______________________________________________
П [pic] рирода бывает (отметь правильное высказывание):
ж [pic] ивая и неживая
ж [pic] ивая и мертвая
живая, неживая и сделанная руками человека
2. Закончи высказывания:
Птицы - это животные, а травы - _____________________________________________
Деревья – это растения, а рыбы - _____________________________________________
3 [pic] . Отметь верное высказывание:
С [pic] олнце, камни, песок, грибы, дождь, ветер – неживая природа.
Р [pic] астения, животные, грибы, люди, машины – живая природа.
Птицы, земноводные, рыбы, звери, пресмыкающиеся, насекомые – это животные.
4. Подчеркни слова, обозначающие то, что относится к неживой природе:
Цветок луна дождь лед
камень машина глина песок
птица рыба снег солнце
5. Подчеркни те предметы, которые созданы руками человека:
Гриб дом
Дерево комар
Заяц самолет
6. Подчеркни слова, обозначающие то, что относится к живой природе:
Телевизор радуга ромашка дождь
Мухомор книга берёза человек
Проверочная работа по теме «Наши помощники – органы чувств»
Подчеркни правильный ответ:
У человека
2 органа чувств 1 орган чувств 5 органов чувств 6 органов чувств
Соедини органы чувств:
Нос орган осязания
Ухо орган обоняния
Глаз орган слуха
Язык орган зрения
Кожа орган вкуса
Заполни таблицу «Орган помогает человеку определить?»:
Проверочная тестовая работа по теме «История рассказывает о прошлом»
1. Закончи предложения:
Прошлое- это……………………………………………………………………………….
Будущее- это……………………………………………………………………………….
Настоящее – это…………………………………………………………………………….
2. Укажи, что изучает история:
[pic] [pic] [pic] прошлое настоящее будущее
3. Укажи, кто является предками русских людей:
[pic] [pic] русские славяне
4. Укажи имя князя, который основал город Москва:
[pic] [pic] [pic] Иван Калита Дмитрий Донской Юрий Долгорукий
5. Восстанови цепочку строительства Кремля (1, 2, 3):
[pic] [pic] [pic] Краснокирпичный Деревянный Белокаменный
6. Отметь, что являлось дополнительной защитой стен древнего Кремля:
[pic] [pic] [pic] [pic] река ряды деревьев ров с водой забор
7 [pic] . Укажи главную площадь Москвы:
[pic] [pic] Соборная площадь Театральная площадь Красная площадь
Проверочный работа по теме «Здоровье человека. Режим дня»
ФИ ________________________________________________
1. Напиши, что такое здоровье:
Здоровье – это __________________________________________________________________________.
2 [pic] . Отметь правильный ответ:
[pic] Если ты заболел, вызови «Скорую помощь» по телефону «01».
[pic] Если ты заболел, вызови «Скорую помощь» по телефону «02».
Если ты заболел, вызови «Скорую помощь» по телефону «03».
3 [pic] . Отметь верное утверждение:
[pic] Если обморожены руки, ноги, нос или уши- зайди в ближайшее теплое помещение и наложи согревающую повязку.
Если обморожены руки, ноги, нос или уши – потри их чет – то холодным.
4 [pic] . Укажи правильный порядок действий (1, 2, 3), если ты себя плохо чувствуешь, то надо:
[pic] Выпить тёплого чая с лимоном, клюквой.
[pic] Измерить температуру.
Лечь в постель и постараться уснуть.
5 [pic] . Отметь верное высказывание:
[pic] Телевизионные передачи можно смотреть целый день.
[pic] Телевизионные передачи можно смотреть не более 1 часа в день.
Можно одновременно смотреть телевизор и читать книгу
Проверочная тестовая работа: «Физическая культура. Правильное питание»
Фамилия ____________________
Отметь в какой строчке указаны слова, описывающие здорового человека:
сутулый, крепкий, неуклюжиий, высокий
горбатый, бледный, хилый, низкий
стройный, сильный, статный, ловкий
Отметь законы здорового образа жизни:
спорт, закаливание
правильное питание, спорт, закаливание
правильное питание
Напиши 3 вида спорта, которыми может заниматься человек, для укрепления здоровья:
Отметь, как надо питаться чтобы быть здоровым:
часто редко разнообразно вкусно
Отметь, какие вещества необходимы человеку для правильного развития организма:
белки, жиры, углеводы, витамины белки и жиры белки, жиры, углеводы
Отметь, что полезно для здоровья:
есть только овощи и фрукты
есть отварную, а не жареную пищу
есть много острой и солёной пищи
Отметь для чего необходим организму витамин «Д»:
укрепляет кости закаляет организм улучшает зрение
Отметь, что необходимо делать с овощами перед едой:
варить мыть чистить резать
Отметь, что необходимо сделать перед едой:
поиграть поговорить о еде вымыть руки
Проверочная тестовая работа по теме «Родина – что это значит?»
ФИ ________________________________________________
1. Напиши своими словами, что такое Родина:
Родина -_____________________________________________________________
2. Укажи столицу России:
[pic] Санкт - Петербург
[pic] Москва
[pic] Ярославль
3 [pic] . Укажи, что относится к символам страны:
[pic] [pic] [pic] Гимн Столица Флаг Герб
[pic]
4 [pic] . Найди и отметь герб России:
[pic] [pic] [pic] [pic]
5 [pic] . раскрась флаг Российской Федерации:
6. Отметь, [pic] [pic] что обозначает слово «Федерация»:
с [pic] [pic] одружство коллектив объединение независимость
7 [pic] . Отметь, какой город является твоим родным краем:
[pic] Санкт - Петербург
[pic] Москва
Ярославль
Проверочный работа по теме «Семья человека»
ФИ ________________________________________________
1. Дополни высказывание «Семья — это……»:
[pic] Папа, мама и ребёнок
[pic] Самое близкое окружение человека
[pic] Люди, которые живут в одном доме
2. Запиши названия родственников:
Мама, папа_________________________________________________________________
3 [pic] . Укажи, кто не будет членом семьи:
[pic] [pic] [pic] мама тётя одноклассник дедушка
4 [pic] . Вспомни, что чаще всего одинаковое у членов семьи:
[pic] [pic] [pic] имя фамилия отчество прозвище
5 [pic] . Закончи высказывание «Родовое древо — это история ……»:
[pic] Одного члена семьи
[pic] Всех близких
Поколения семьи
6. Посчитай и отметь, сколько поколений в семье, в которой
« [pic] [pic] [pic] Бабушка, дедушка, мама, папа, двое детей»:
[pic] 2 поколения 3 поколения 4 поколения 6 поколений
7 [pic] . Отметь, что наблюдается у членов хорошей семьи:
[pic] [pic] [pic] любовь злость эгоизм доверие
Проверочная тестовая работа по теме «Труд людей»
1. Подчеркни слова, которые обозначают ПРОФЕССИИ:
режиссёр ученик учитель пассажир повар водитель друг фермер велосипедист пешеход строитель военный
Допиши, кто чем занимается:
Художник - _______________________________________________________________
Врач - ____________________________________________________________________
Писатель - ________________________________________________________________
Воспитатель - _____________________________________________________________
Соедини линией название профессии и название места работы:
Доярка Лаборатория
Актёр Ферма
Учёный Театр
3. Люди вырастили и собрали урожай пшеницы. Из зерна изготовили муку. Что ещё необходимо сделать, чтобы хлеб попал к нам на стол:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Закончи пословицу и напиши свою пословицу о труде:
«Без труда не ___________________________________________»
«________________________________________________________________________»
Отметь: для чего человек должен трудиться?
- чтобы стать добрым
- чтобы приносить пользу людям
- чтобы все завидовали
- чтобы создавать вещи, нужные другим людям
- чтобы его не ругали
Проверочная тестовая работа по теме «Солнечная система»
О [pic] [pic] тметь, кто занимается изучением космоса?
[pic] Археолог Учитель Астроном
Ц [pic] ентральное место в Солнечной системе занимает:
[pic] [pic] [pic] Земля Юпитер Луна Солнце
О [pic] тметь, что такое солнце?
[pic] [pic] Звезда Планета Звезда, которая состоит из газа
4 [pic] . Что дает Солнце нашей планете?
[pic] [pic] тепло и воду тепло и свет воздух и свет
С [pic] колько планет в солнечной системе?
[pic] [pic] 9 8 7
К [pic] акая по счету от Солнца находится Земля?
[pic] [pic] третья четвёртая пятая
Что такое Луна?___________________________________________________
Отметь, что такое «группа звезд, занимающая определенный участок неба, образующие рисунок»?
[pic] [pic] [pic] орбита созвездие кометы
Контрольная работа по разделу: «Кто ты такой?»
1 [pic] . Отметь правильный ответ. У человека
2 [pic] органа чувств
6 [pic] органов чувств
5 органов чувств
2. Проведи линии правильно
глаз холод, тепло, боль
нос вкус
ухо зрение
кожа слух
язык запах
3 [pic] . Отметь правильный ответ:
О [pic] боняние-это различение запахов
О [pic] рган обоняния – кожа
Кожа позволяет нам увидеть предметы
4 [pic] . Отметь правильный ответ:
О [pic] сязание-это различение запахов
О [pic] рган осязания- кожа
Холод, тепло, боль мы ощущаем с помощью глаз
5 [pic] . Отметь правильный ответ:
З [pic] доровье – это правильная, нормальная работа всего организма
Ч [pic] тобы меньше болеть, нужно тепло одеваться в любую погоду
Чистить зубы не надо, необходимо прополоскать рот
6 [pic] . Отметь ошибочный ответ:
Е [pic] сли ты заболел, вызови «Скорую помощь» по телефону «01»
Е [pic] сли ты заболел, вызови «Скорую помощь» по телефону «02»
Если ты заболел, вызови «Скорую помощь» по телефону «03»
7 [pic] . Отметь верное утверждение:
И [pic] з носа идет кровь –закрой ватой обе ноздри
Из носа идет кровь – прижми ноздрю пальцем и положи на переносицу мокрый холодный носовой платок
И [pic] з носа идет кровь – запрокинь голову назад
8 [pic] . Отметь верное высказывание:
К [pic] ультурный человек тот, который занимается физической культурой
Культурный человек много знает, умеет, выполняет правила приличного поведения, ведет себя вежливо
9 [pic] . Перед тем как приступить к выполнению домашнего задания, надо
в [pic] ключить телевизор и радио
собрать на рабочем столе все учебники, тетради, игрушки
1 [pic] 0. Отметь, для чего организму нужно питание?
д [pic] ля роста, развития организма и хорошего самочувствия
чтобы не пропадали продукты питания
1 [pic] 1.Отметь, что полезно для здоровья?
п [pic] олезно есть овощи, фрукты и отварную, а не жареную пищу
полезно есть много жирной, солёной и острой пищи, есть много сладостей
1 [pic] 2. Отметь верное высказывание:
е [pic] шь быстро
м [pic] ой руки перед едой
во время еды расскажи соседу последние новости
1 [pic] 3. Отметь верный ответ:
п [pic] редусмотрительный человек тот, кто смотрит телевизор
о [pic] [pic] сторожный человек, значит трусливый, он всего боится
предусмотрительный человек – осторожный человек, всегда представляет то, что может случиться, если поступить именно так
1 [pic] 4. Отметь, каких знаков дорожного движения не бывает?
П [pic] редупреждающие
З [pic] апрещающие
П [pic] редписывающие
Разрешающие
1 [pic] 5. Отметь правила безопасного поведения
н [pic] е играй со спичками
р [pic] асскажи всем ребятам во дворе о том, где хранятся ценности в вашей квартире
и [pic] грай на крыше подъезда, на деревьях, чердаках
п [pic] риглашай домой малознакомых детей и взрослых
с [pic] облюдай правила дорожного движения
не садись в машину и не заходи в лифт с незнакомыми людьми
Контрольная работа по разделу «Кто живёт рядом с тобой?»
1. Отметь все условия, которые не является признаком семьи?
Ж [pic] [pic] ивут в одной квартире
Каждый является хозяином дома
З [pic] [pic] анимаются домашним хозяйством
З [pic] абота только о самом себе
Вместе отдыхает, проводят свободное время
2. У Саши большая семья. У него есть брат близнец, мама и папа, бабушка и дедушка. С ними живёт бабушка его мамы. Сколько поколений в семье Саши?
Обведи правильный ответ: 4, 7, 5.
3. Закончи предложения:
Папин папа – это ……………………………………
Бабушка– это мама мамы или - ………………….
Тётя – это сестра мамы или - ……………………….
4. Запиши 5 названий родственников:
………………………………………………………………………………………………….
5. Какие бывают правила?
Правила поведения ……………………
Правила поведения ……………………
Правила поведения…………………….
6. Зачем люди придумали правила культурного человека. Отметь правильные высказывания?
[pic] чтобы не болеть
[pic] [pic] чтобы всем было приятно разговаривать друг с другом
[pic] чтобы были просто так
чтобы было всегда хорошее настроение
7 [pic] . Отметь все правила культурного человека в театре:
В [pic] ерхнюю одежду сдают в гардероб
В [pic] зрительном зале можно во время представления разговаривать по телефону
П [pic] роходят на своё место лицом к сидящим
Во время представления можно есть чипсы и пить напитки
8. Отметь все правила дружбы:
х [pic] рани секреты друга
р [pic] адуйся успехам друга, поддерживай друга, когда у него неприятность
з [pic] авидуй другу
и [pic] звинись, если обидел друга, предложи помириться
р [pic] асскажи всем о том, что не получается у твоего друга
9. Допиши предложения, пользуйся словами для справок
Движения мышц лица- это ___________________
Движения рук, ног, тела - ____________________
Слова для справок: мимика, жесты
10. Соедини части пословиц
Поживи для людей ничего не бояться.
Друг за дружку держаться поживут и люди для тебя.
Контрольная работа по разделу «Россия - твоя Родина»
1. Что труд даёт человеку:
[pic] необходимое для жизни (жилище, одежду, пищу, предмет быта)
[pic] усталость и головные боли
[pic] книги, произведения литературы, искусства
2. Подчеркни профессии людей, которые заняты в производстве хлеба:
Доярка, тракторист, повар, комбайнер, учитель, мельник, лётчик, пекарь, шофёр, парикмахер
3. Соедини профессию и место работы:
Музей Каменщик
Театр Экскурсовод
Стройка Режиссёр
4. Допиши предложения:
Я живу в стране -__________________.
Её столица - _______________________.
Главный закон страны - ___________________________ .
Герб, гимн, ___________ - это символы государства.
Во главе государства стоит - _____________________.
Президент нашей страны сегодня - _____________________________ .
5. Напиши название любых 3 городов России:
6. Соедини название города и его достопримечательность:
Ярославль Зал воинской славы на Мамаевом кургане
Волгоград Царь- колокол
Москва Первый русский театр
7. Является ли ребёнок гражданином страны?
[pic] [pic] Да Нет
8. Права человека записаны в:
[pic] [pic] паспорте
[pic] Конституции
Газете
9. Отметь, какое право человека не прописано в законе:
[pic] Право на свободный труд
[pic] [pic] Право обманывать по поводу и без повода
Право на свободу слова
10. Отметь правильные права детей:
[pic] носить фамилию родителей
[pic] вести себя, как тебе захочется
[pic] жить и воспитываться в семье
[pic] общаться с родителями и другими родственниками
[pic] брать чужие вещи
11. Соедини начало и конец пословиц:
Родина – мать… …зайцу дорог.
Родная сторона- мать, а… …умей за неё постоять.
Родной куст и… …чужая- мачеха.
