Олимпиада по окружающему миру 2 класс.
№ аудитории_________№ ряда_______________№ парты_______________
Уровень А
Подчеркни объекты неживой природы:
Солнце, камень, медведь, облако, изба, скала, колодец, туннель, конь, птица, самолёт.
Собери из букв названия животных и запиши их:
БРУСКА ______________
ОБКАСА ______________
ВЮРДЛЕБ _____________
МВДЕЬЕД _____________
Что делают осенью волки? (Обведи букву)
а) собираются в стаи и идут на юг в) ложатся в спячку
б) продолжают охотиться г) делают запасы
Уровень Б
В каждой группе названий зачеркни «лишнее» понятие.
Ухо, язык, нога, глаз, нос.
Термометр, ножницы, флюгер, микроскоп.
Сосна, пихта, ольха, лиственница.
Осина, ольха, лиственница, берёза.
Метель, роса, снеговик, сугроб.
Запиши названия пяти съедобных грибов. _________________________________________________________________
3. Какой предмет необходимо взять с собой в лес, чтобы не заблудиться. (Обведи букву с правильным ответом)
А) часы
Б) компас
В) термометр
За правильный ответ– 2 балла
Уровень В
Выбери все подходящие ответы (отметь их галочкой)
Причины отлёта птиц.
Изменение окраски листьев. Замерзание водоёмов.
Понижение температуры.
Исчезновение насекомых.
Подумай, о какой птице идёт речь? Запиши её название.
Эта птица насекомоядное. Его голос раздаётся далеко в лесу, его слышали все, но мало кто видел. Эту осторожную птицу. У неё серое оперенье, с поперечными полосами, длинный хвост и короткие ноги. Это единственная из птиц, которая подкладывает свои яйца в чужие гнёзда.. ______________
Угадай растение и запиши его название.
Этот торжественный пышный цветок получил своё название в честь работавшего в России учёного - ботаника по фамилии Георги. Существует более восьми тысяч сортов этого растения. ___________________________
