МОУ «Колтушская СОШ им. академика И.П.Павлова»
Протокол совместной диагностики готовности ребёнка к школе.
Дата обследования: «___» __________________ 2013
ФИО __________________________________________________________________________________________
Возраст на момент обследования: _________________________________________________________________
Состояние здоровья _____________________________________________________________________________
Обследование учителя.
Запас знаний об окружающем мире_______________________________________________________________
Ориентировка во времени _______________________________________________________________________
Развитие познавательных интересов ______________________________________________________________
Отношение к школе ____________________________________________________________________________
Навыки счёта, чтения, письма ____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Обследование логопеда.
Словарный запас_______________________________________________________________________________
Связная речь___________________________________________________________________________________
Звукопроизношение ____________________________________________________________________________
Словообразование _____________________________________________________________________________
Сравнение понятий _____________________________________________________________________________
Установление причинно-следственных связей _______________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Обследование психолога.
Развитие памяти ________________________________________________________________________________
Развитие произвольной сферы ____________________________________________________________________
Развитие мелкой моторики _______________________________________________________________________
Развитие внимания ______________________________________________________________________________
Развитие воображения ___________________________________________________________________________
Развитие мотивации _____________________________________________________________________________
Развитие логического мышления, обобщения, классификации понятий __________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Интеллектуальное развитие _____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Индивидуальные особенности ____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Рекомендации родителям _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Заключение: ___________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Подписи специалистов:
Классный руководитель: _________________________________________________________________________
Учитель-логопед: _______________________________________________________________________________
Педагог-психолог: _______________________________________________________________________________
