Тема. “Безударные гласные в корне слова”
Ученик-------------------------------------------------
1.Допиши высказывание.
Безударные гласные корня проверяются------------------------------------------------------.
2. Прочитай. Подчеркни слова, в которых пропущенную букву надо проверять.
Н..чной, стр..ла, д..тка, в..сёлый, б..жит, др..жал, ст..лбик, д..ла, м..чик, ст..лик.
3.Прочитай. Определи способ проверки безударного гласного в корне слова. Нужный ответ соедини линией.
Реки - река
Соль- солонка Изменение формы слова
Стол - столовая
Мяч - мячи
Волны - волна
Слово - слова
Лень - ленивый Подбор однокоренного слова
Сторож - сторожить
Мыть - вымывать
Облако - облака
4. Прочитай. Из слов в скобках выбери и подчеркни одно или два проверочных слова.
Сн..га (снежный, снеговик, снег)
Х..лодный (холодок, похолодало, холод)
Стр..ла (стрелы, стрелок, выстрелил)
Весёлый (весело, веселье, веселит)
Б..рода (бороды, бородка, бородач)
Ст..рона (сторонушка, стороны, сторонка)
5.К данным словам подбери и запиши проверочное слово. Вставь пропущенные буквы.
Л..пить --------------------------------------------
Л..сник -------------------------------------------
В…сёлый -----------------------------------------
Х..лодный --------------------------------------------
Тр..вяной --------------------------------------------
П..ясок ------------------------------------------
С..мёрка ------------------------------------------
М..сной ----------------------------------------
6.Прочитай. Вставь нужную букву и подчеркни правильный ответ.
Л..нейка (и, е) з..лёная (и, е)
Ст..ит. (а, о) т..мнеет (е, и)
Х..дить (о, а) м..лчание (а, о)
Д..вно (а, о) выт..нул (и, я)
С..нева (и, е)
Р..чной (и, е)
Р..чистый (и, е)
В..лнистый (а, о)
