Мы школьниками стали .
(Праздник посвящение в первоклассники.)
Под песню « Школьные годы чудесные » ученики и их родители входят в класс .
Учитель : Мы проучились в школе всего два месяца – это
целая четверть , стали настоящими учениками .
Приглашаем всех на веселёй праздник , который
так и называется « Мы школьниками стали » .
К вашему вниманию визитная карточка класса .
1уч. Гордые , нарядные
Мы идём по улице .
С добрыми улыбками
Все на нас любуются .
2уч. Носим ранцы мы большие ,
Книги , ручки , ластики .
Теперь не просто дети мы ,
Теперь мы первоклассники !(хором)
3уч. Мы теперь ученики –
Нам не до гулянья .
На дом задают крючки –
Трудное задание !
4уч. Привыкли мы к порядку ,
Утром делаем зарядку .
И встаём мы всякий раз ,
Когда учитель входит в класс .
5уч. Нас в школу приглашают
Задорные звонки .
Мы были малышами ,
Теперь – ученики ! (хором)
6уч. В классе заняты все делом
От звонка и до звонка .
Только жаль , что перемена
В школе очень коротка !
7уч. Любим , чистый , светлый класс –
Это раз !
Там читаем мы слова -
Это два !
Нет лентяев , посмотри -
Это три !
Нет дружней нас в целом мире –
Получается четыре !
Любим петь и танцевать –
Это пять !
Учитель : А сейчас заглянем к первоклассникам в гости и
послушаем их .
СЦЕНКА « 1 КЛАСС »
Ученик (1) Первый класс ! Первый класс !
Просто первоклассный класс !
На стене картины , карты ,
В три ряда сверкают парты !
Интересно , это тут
Всем пятёрки раздают ?
Учитель : Здравствуйте , ребята !
Ученик (2) Ой , смотрите , учительница
Вошла к нам в класс !
Наверное , классной руководительницей
Будет она у нас !
Ученик (3) Ой , уже улыбается нам !
До чего же улыбка мила !
Наверное , она отличницей
Все одиннадцать классов была !
Учитель : Что на земле труднее всего ?
Ученик (1) Трудней всего учиться в первом классе !
Учитель : А в школе что труднее всего ?
Ученик (2) Труднее всего писать « крючки » и « палочки »
Учитель : Ребята , ответьте на мой вопрос : Чему же учат
в школе ?
Ученица (3) А об этом поётся в нашей песенке . Мы её
сейчас споём .
Ученики поют песню « Чему учат в школе ? »
муз . В . Шаинского , сл . М . Пляцковского .
Учитель : Молодцы ! Петь мы научились . А теперь
расскажем как мы учились писать и читать .
8 уч . Всем кто учится писать ,
С первых дней нужна тетрадь .
А тетрадная строчка –
Это труд ученика
Нам она даёт ответ ,
Кто старается ,
Кто – нет .
9 уч . Ох и трудное заданье –
Чисто правильно писать !
Есть у школьников желанье
Вам об этом рассказать !
10 уч . Мы теперь ученики ,
Нам не до гулянья .
На дом задали « крючки »
Первое заданье !
Вот мы с мамой над столом
Дружно распеваем :
- Вниз ведём , ведём , ведём –
Плавно закругляем !
11 уч . Но противные « крючки »
С острыми носами
У меня из под руки ,
Выползают сами !
Телевизор не глядим ,
Сказки не читаем …
Три часа сидим , сидим
Плавно закругляем .
12 уч . Исписали мы в подряд
Много - много строчек ,
Чтобы только написать
Маленький крючочек .
Вечер . Поздно . Спать идём .
Сразу засыпаем .
И во сне ведем , ведем ,
Плавно закругляем !
13 уч . В школе нам совсем не лень
Заниматься каждый день .
Мы с доски не сводим глаз ,
А учитель учит нас .
14 уч . Дружит гласная с согласной ,
Составляют вместе слог .
« Ма »- « Ша » , а вместе « Маша »
К нам явилась на урок .
15 уч . Очень хочется ребятам
Поскорее подрасти
Мы уже умеем в слове
Ударение найти .
16 уч . В нашем классе , не в лесу
Громко звали мы лису .
Закричали мы лиса « Лиса ! » -
Зазвенели голоса .
Ударение в « лисе » .
17 уч . Мне подумалось : а вдруг
Прибежит лиса на звук ?
Мы её на парту сзади
Рядом с Ванечкой посадим
Посиди у нас лиса !
Подождут тебя леса !
СТУК В ДВЕРЬ
Учитель : Ребята , а вдруг это и вправду лиса из
стихотворения ? Входите !
( Входят Лисёнок , Бельчонок , Медвежонок .)
Учитель : Здравствуйте , зверята !
Звери : Здравствуйте , ребята !
Лисёнок : А нельзя ли будет нас
Взять с собою в первый класс ?
Учитель : Если вы хотите с нами …
Звери : Хотим , хотим !
Учитель : Мы проверим ваши знания .
Звери : Согласны , согласны !
Учитель : Не спешите соглашаться ,
Так легко и просчитаться .
Первое задание : Ну-ка , Мишка , нам скажи :
Сколько будет 2+3 ?
Медвежонок : Это будет , это будет …
Что-то около шести .
Учитель : Дети , правильный ответ ?
ВСЕ : - Нет , Мишутка , будет (5)
Ученик : Не умеешь ты считать !
Второе задание : Я возьму вот эти буквы ,
И из них сложу я слово …
Вот уже и всё готово ! ( школа)
Эй , бельчонок , посмотри .
Что написано ? Прочти ?
Бельчонок : Хоть я маленький Бельчонок
Даже утром и спросонок
Прочитаю лучше всех
Слово сладкое – орех !
Лисёнок : Каждый братец мой лисёнок
Прочитает без ошибки
Слово вкусное такое …
Ну , конечно , это – рыбка !
Медвежонок : Ха-ха-ха ! Аж смех берёт !
Где тут рыба ? Это мёд !
Учитель : Успокойтесь , успокойтесь
И пожалуйста не ссорьтесь .
Ребятишки , помогите ,
Слово правильно прочтите .
( Дети читают хором ШКОЛА )
Задание третье : Дорогие наши гости ,
Можете ответить нам :
Чтобы быть всегда здоровым ,
Что нам делать по утрам ?
Медвежонок : - Это каждый должен знать : надо всем
подольше спать .
Учитель : - Правильный ответ ?
Все хором : - Нет .
Ученик : Чтоб расти нам сильными ,
Ловкими , умелыми ,
Чтоб расти здоровыми –
Мы зарядку делаем !
Учитель : А об этом нам расскажут сказочные герои .
СКАЗКА « РЕПКА » Автор Ю. Кушак .
Автор : Возле дома огород ,
Бабка с внучкой у ворот
Жучка – хвост колечком ,
Дремлет под крылечком .
На крыльцо выходит дед ,
Он в большой тулуп одет .
Из открытого окна
Деду музыка слышна
« На зарядку , на зарядку становись ! »
Дед : У меня здоровье крепкое ,
Посажу – ка лучше репку я .
Автор : Лопату берёт Идёт в огород .
Бабка : И у бабки без зарядки ,
Слава богу всё в порядке !
Автор : Рот разевает ,
Сладко зевает .
Внучка : Клонит бедную ко сну !
С понедельника начну .
Автор : На лавку садиться – заплетает косицу .
( выходят Жучка и Кошка ).
Жучка : Поиграем лучше в прятки !
Кошка : Обойдёмся без зарядки .
Автор : Жучка за кошкой
Кошка – в окошко .
Выходит мышка
в спортивных штанах ,
Майка на теле ,
в лапках гантели .
Мышка : Раз и два ! И три – четыре !
Стану всех сильнее в мире !
Буду в цирке выступать –
Бегемота поднимать !
Автор : Бегает , прыгает , лапками дрыгает .
(Музыка « На зарядку , на зарядку становись» ) .
Дед : Ох , умаялся с утра
На покой уже пора !
Бабка : Да и мне на печь пора !
Автор : На крылечке снова дед .
Видит репу в огороде
И себе не верит вроде ,
Встал он возле репки –
Репка выше кепки .
Из открытого окна также музыка слышна .
На зарядку , на зарядку становись .
Дед : Эх , бульдозер бы сюда ,
Без него – совсем беда !
Автор : Тянет – потянет –
Вытянуть не может
Дед : Где ты бабка ?
Бабка : Я сейчас !
Ай да репка удалась !
Автор : Бабка за дедку ,
Дедка за бабку
Тянут - потянут –
Вытянуть не могут .
Дед : Как тянуть ? С какого боку ?
Выйди , внучка на подмогу !
Автор : Внучка за …
Внучка : Ломит спину , ноют ручки !
Нет , не справится без жучки .
Автор : Жучка за внучку …
Жучка : Разбудить придётся кошку .
Пусть потрудится немножко !
Автор : Кошка за жучку …
Бабка : Мышку кликнуть бы на двор
Кошка : Мышку звать ? Какой позор !
Мы пока и сами , кажется с усами .
Автор : Тут из норки мышка – прыг ,
Ухватилась за турник .
Мышка : Чем топтать без толку , грядку –
Становитесь на зарядку .
Чтоб за дело браться ,
Надо сил набраться !
Автор : Все выходят по порядку ,
Дружно делают зарядку
Мышка : Влево - вправо , влево – вправо –
Получается на славу !
Встали ! Выдохнуть , вдохнуть !
А теперь пора тянуть !
Автор : Мышка за …
Тянут – потянут , вытянули репку .
Учитель : - К чему призывает сказка ?
Дети все хором : - Заниматься зарядкой , быть сильными .
Учитель : - Всё это была игра .
А теперь поучиться пора считать
Было это как-то раз
Вошла учительница в класс
Ученица : - Здравствуйте , дети !
Ну-ка тихо все садитесь ,
Отвечайте , не ленитесь !
Сосчитайте мне сперва
Сколько будет 2+2 ?
Учитель : Разом пальцы растопыря ,
Не спуская с пальцев глаз
Отвечает хором класс .
Все : ЧЕТЫРЕ .
Ученица : - Ну , а кто бы мог сказать ,
Сколько будет 6 да 5 ?
Учитель : - Долго школьники считают
Шепчут , пальцы загибают ?
Ребёнок : - Невозможно сосчитать
Сколько будет 6 да 5 .
Учитель : - Игорь руку поднимает ,
Игорь смело отвечает
Мальчик : - Вы и девочек спросите ,
И любого мальчика
Что бы это сосчитать
Не хватает пальчиков !
Учитель : Молодцы ! Очень сообразительные !
А теперь поиграем .
Игра « Это я , это я , это все мои друзья .»
- Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу ?
( Это я …)
- Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час ?
- Кто мороза не боится
На коньках летит , как птица ?
- Кто из вас хранит в порядке ,
Книги , ручки и тетрадки ?
- Кто из вас из малышей
Ходит грязный до ушей ?
- Кто домашний свой урок
Выполняет точно в срок ?
- Кто из вас на перемене ,
Лезет изо всех сил на стену ?
- Кто , хочу у вас узнать
Любит петь и танцевать ?
Учитель : - А сейчас весёлые частушки .
( Все ) Веселы мы веселы ,
Милые подружки ,
Мы сегодня пропоём
Новые частушки
1 . Если ты моя подружка
Из несчастья вызволи
Подними скорее руку
Чтоб меня не вызвали !
2 . Юля кончила дела
Сегодня раньше срока
Две косички заплела
Всего за три урока !
3 . Всех быстрей Сергей бежит
И съезжает с горки
А за партой он дрожит
Словно мышка в норке !
4 . Руки все уже помыли
Отвечай-ка , детвора
Ну , конечно , же помыли
Да-да-да , ещё вчера !
5 . Саша парень ни чего ,
Только он кусается :
Все собаки от него
На утёк бросаются !
6. Мы немножко пошумели ,
В окнах стёкла зазвенели .
Мы сказали : « Тишина ! »
В школе лопнула стена .
( Все ) Мы частушки вам пропели
И уходим с вечера
Мы пошли , а вы сидите ,
Коли делать нечего .
Учитель : Многие первоклассники посещают группу продлённого дня . Об этом следующее стихотворение .
Ученик : В нашей школе день продлили .
Я люблю продленья дня –
Запишите и меня !
Записали . Тут же нас
Повели в продлённый класс
Там в окне продлённое
Солнце удивлённое .
Ученик : А потом - обед продлённый
Борщ сметанной забелённый
А потом , внимание –
Во дворе гуляние !
Удивительно , но в срок
Каждый выучил урок
Только дома вечер очень , очень
Был как будто укорочен .
Учитель : Расскажем о свой дружбе .
Ученик : Чтоб правильно сложить
Надо правильно дружить
Если ссора иль сраженье
Не получится сложенье
Сложим стих , прибавим смех ,
Выйдет песенка на всех
За тобою и за мной
Заиграет шар земной !
Песня , о дружбе или о добре .
Учитель : А сейчас родители дадут вам наказ
СЛОВО РОДИТЕЛЕЙ
Вот пришёл желанный час ,
Ты зачислен в первый класс ,
Ты дружок послушай нас
Мы дадим тебе наказ :
Всем о школе расскажи ,
Честью школы дорожи !
Содержи всегда в порядке
Книжки , прописи , тетрадки .
В школе должен научиться
Ты читать , считать , писать
Не позволено лениться –
Нужно делать всё на пять
Должен знать ты на « отлично »
Драться в школе не прилично !
Чтобы был всегда здоров ,
Кашу ешь , кефир и плов !
Слушай папу , слушай маму
И учительницу тоже
И усваивай программу
Если что , то мы поможем !
А если выполнишь наказ
Во второй готовься класс .
