Рабочая программа по музыке

Автор публикации:

Дата публикации:

Краткое описание: ...



Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение


Дегтевская средняя общеобразовательная школа


Рассмотрено и рекомендовано


на заседании педсовета


МБОУ Дегтевской СОШ


протокол № 1 от 22.08.16г.


Председатель педсовета


____________Н.Б.Юндина

«Утверждаю»


Директор МБОУ Дегтевской СОШ


Приказ от 24.08.16г. №150


Директор МБОУ Дегтевской СОШ


_______________Н.Б.Юндина




РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


по предмету «Музыка», курса «Начальные классы»


Начальное общее образование, 3 класс


Количество часов: 33


Учитель: Плотникова Наталья Яковлевна












Ростовская область


Миллеровский район

[link]































Контрольно- измерительные материалы

































Урок № 7

Дата: 18.10.16г.

Проверочная работа № 1

Тема: «Портрет в музыке».

Цель: закрепить знания и умения произведений композиторов.

  1. Оцените утверждение:

Романс – это музыкальное произведение, в котором более глубоко выражены чувства человека.

верно

неверно


  1. Выберите наиболее точное определение:

Кантата – это…

большое произведение, состоящее из нескольких частей.

большое произведение, состоящее из нескольких частей, для хора, оркестра.

произведение для хора и оркестра


3. Назовите композитора, сочинившего кантату «Александр Невский»:

П.И.Чайковский

С.С.Прокофьев

М.И.Глинка


  1. Назовите композитора, сочинившего оперу «Иван Сусанин»:

П.И.Чайковский

С.С.Прокофьев

М.И.Глинка


  1. Назовите композитора, сочинившего «Детский альбом»:

П.И.Чайковский

С.С.Прокофьев

М.И.Глинка

М.П.Мусоргский


  1. Приведите в соответствие:

«С няней» С.С.Прокофьев

«Сказочка» П.И.Чайковский

«Нянина сказка» М.П.Мусоргский



Урок № 15

Дата: 20.12.16г.

Проверочная работа № 2

Тема: «Певцы русской старины».

Цель: проверить знания о древних жанрах русского песенного фольклора.







  1. Назовите один из самых древних жанров русского песенного фольклора, повествующий о важных событиях на Руси:

песня

былина

романс


  1. Назовите инструмент, под звучание которого исполняли былины:

балалайка

рожок

гусли


  1. Выберите правильный ответ:

Главной особенностью былин является:

четкий ритм

распев


  1. Найди лишнее:

Имена первых певцов-сказителей:

Садко

Баян

Римский-Корсаков

Найдите лишнее:


5. Произведения, которые воспевают образ матери.

«Аve, Maria”

«Богородице Дево, радуйся!»

«Александр Невский»

Икона «Богоматерь Владимирская»


6.Выберите правильный ответ:

Церковный праздник, который отмечает событие – вход Иисуса Христа в Иерусалим – это…

Масленица

Вербное воскресенье

Пасха

Рождество




Урок № 26

Дата: 21.03.17г.

Проверочная работа № 3

Тема: «Музыкальные инструменты».

Цель: проверить знания о выразительных особенностях музыкальных инструментов.


  1. В какой опере русского композитора звучит сцена «Прощание с масленицей»?

«Руслан и Людмила»

«Снегурочка»

«Орфей и Эвридика»


  1. Приведите в соответствие:

Опера «Снегурочка» П.И.Чайковский

Балет «Спящая красавица» К.В.Глюк

Опера «Руслан и Людмила» Н.А.Римский-Корсаков

Опера «Орфей и Эвридика» М.И.Глинка


  1. Верно ли следующее утверждение?

Увертюра – это спектакль, в котором актеры поют.

Верно

Неверно


  1. Выберите жанр, который по-другому называют «музыкальное состязание»:

симфония

концерт


  1. Назовите инструмент, на котором исполнял Николо Паганини:

скрипка

флейта

фортепиано


  1. Приведите в соответствие:

скрипка духовой инструмент

флейта струнный инструмент

струнно-смычковый инструмент


  1. Приведите в соответствие:

Опера Спектакль, в котором актеры только танцуют

Балет Спектакль, в котором актеры поют, танцуют, говорят

Мюзикл Спектакль, в котором актеры только поют




Урок № 32

Дата: 23.05.17г.

Проверочная работа № 4

Тема: «Мир Прокофьева»

Цель: закрепить знание о произведениях


  1. Приведите в соответствие:

Концерт №1 для фортепиано с оркестром П.И.Чайковский

«Героическая» симфония Э.Григ

Сюита «Пер Гюнт» Л.Бетховен


  1. Выберите наиболее точное определение:

Сюита – это …

большое музыкальное произведение,

большое музыкальное произведение, которое состоит из нескольких контрастных между собой частей,

большое музыкальное произведение, которое состоит из нескольких частей.


  1. Найди лишнее:

В произведение «Пер Гюнт» входят следующие части:

«Утро»

«В пещере горного короля»

«Балет невылупившихся птенцов»

«Танец Анитры»

«Смерть Озе»


  1. Найди лишнее:

Произведения Л.Бетховена – это…

«Лунная соната»

«Спящая красавица»

«Героическая симфония»


  1. Приведите в соответствие:

«Рассвет на Москве-реке» В.Моцарт

«Шествие солнца» М.Мусоргский

«Симфония №40» С.Прокофьева


  1. Оцените утверждение:

Джаз – это музыкальное направление XX века, особенностью которого являются острый ритм и импровизация.

верно

неверно





СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО Протокол заседания Заместитель директора по УВР

методического объединения

МБОУ Дегтевской СОШ ______________ (Козорезова А.П.)

от 18.08.16 года №1

Руководитель МО ________ (Бондарева О.А.) 19.08.16г.