Праздник прощания с начальной школой
ЧАСТЬ 1 «ВСТУПЛЕНИЕ» Почему сегодня все мы так нарядны и милы?
Может чувствуем дыханье, приближение весны?
Нет, весна давно настала, она в марте нас встречала.
А сегодня – в майский день дома нам не усидеть.
Потому что к нам весной пришёл праздник - выпускной!
На наш праздник на большой
Собрались мы всей семьёй,
Мамы плачут вон в сторонке, папы улыбаются, не поймут -
Заботы с нами кончились или только начинаются.
Пройдёт ещё немного лет
И с школьного порога отправимся мы в дальний путь
В большую жизнь нас позовёт дорога.
Ну, а сегодня мы 4 класс
Репетиция у нас!
МИКС.
(НА мотив «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались»)
Пусть кто-то не считает
Наш праздник юбилеем
Но только друг без друга нам вряд ли обойтись.
А с другом жизнь прекрасней
И много веселее
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.
А с другом жизнь прекрасней
И много веселее
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.
(Мотив «Вместе весело шагать»)
Вместе весело болтать на уроках,
На продлёнке, в любом месте.
Слов в минуту мы сказать можем двести,
Ну, а вместе-1200!
О погоде, о войне, о сражениях,
О девчонках, о вулканах, наводнениях,
5 минут мы можем провести в молчании,
Ну а больше - это сложное задание!
(СРАЗУ!!!!!!!!!!)
(Мотив К.Орбакайте «Губки бантиком»)
Ой, а кто это у нас улыбается,
Да и кто это у нас отвлекается?
Из линейки - самолёт, из тетрадки - звездолёт
Смастерил и на уроке играется!
Губки бантиком, бровки домиком,
Есть у нас в классе такие вот гномики,
В голове сто тысяч маленьких проказ
Не подумаешь, а уж 4 класс!
(На мотив песни Натали «Замуж за лето»)
Наш 4 А запомнится школе
Он спортивный, яркий , очень весёлый
25 сплочённых дружбой ребят, достойных лучших наград!
Наш 4 Б запомнится школе,
Он спортивный, яркий, очень весёлый,
27 сплочённых дружбой ребят, мы для родителей - клад!
(На мотив «Когда простым и нежным взором»)
Когда простым и нежным взором
Глядят на нас учителя,
Необычайным цветным узором
Вдруг расцветают небо и земля
Веселья час и боль разлуки
Сегодня делим мы, друзья,
Давай пожмём друг другу руки 2 р
И в дальний путь на долгие года.
ЧАСТЬ 2 «ПЕРВЫЙ РАЗ В ПЕРВЫЙ КЛАСС»
Ведущий 1. Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года,
позади неудачи и трудности.
Ведущий 2. А помните ли вы, ребята как всё начиналось?
Какими робкими и несмелыми вы были, когда впервые пришли в школу?
(4 ученика на сцене поют на мотив песни «Пластилиновая ворона».)
Ученик 1. Одну простую сказку,
Ученик 2. А может, и не сказку,
Ученик 3. А может, не простую-
Ученик 4. Хотим вам рассказать.
Ученик 1. Когда вам было семь лет,
Ученик 2. А может быть, и восемь,
Ученик 3. А может быть, и шесть лет,
Ученик 4. Не будем уточнять.
Ученик 1. В одну простую школу,
Ученик 2. А может, и не в школу,
Ученик 3. А может, не простую-
Ученик 4. Вас мамы привели.
Ученик 1. Стоял денек осенний,
Ученик 2. А может, не осенний,
Ученик 3. А может, не стоял он,
Ученик 4. Вас все же привели.
Ученик 1. Какая-то вдруг тетя,
Ученик 2. А может, и не тетя,
Ученик 3. А может, не какая-то-
Ученик 4. Директор это был.
Ученик 1. Поздравила родителей,
Ученик 2. Поздравила учителей,
Ученик 3. Поздравила округу всю,
Ученик 4. Про вас не позабыв.
Ученик 1. Вы полчаса стояли,
Ученик 2. А может, не стояли
Ученик 3. С портфелями, с цветами,
Ученик 4. Под солнцем, не в тени.
Ученик 1. Но в школу, где был класс ваш,
Ученик 2. А может, и не класс ваш,
Ученик 3. А может, и не в школу
Ученик 4. Вас все же завели.
Ученик 1. За дверью папа с бабушкой,
Ученик 2. За дверью мама с дедушкой,
Ученик 3. А может, тетя с дядюшкой
Ученик 4. Остались поджидать.
Ученик 1. А в классе вместе с нами,
Ученик 2. А может, и не с нами,
Ученик 3. Остался лишь учитель-
Ученик 4. И стал вас обучать.
3 ученик: Вспомните как в первый раз
В классе вы сидели,
И как на учительницу
Девочки глядели.
4 ученик: А как вы учительнице
Хором отвечали?
Даже парты вы свои
Путали в начале!!!
5 ученик: Вспомните, как палочки
Трудные писали.
На восьмое марта
Вазу рисовали!
6 ученик: Клеили, лепили,
песни распевали.
Как решать задачи,
Вы не понимали!
7 ученик: А теперь вы взрослые,
Вон уже какие!
Девочки – прекрасные,
Мальчики – лихие!
Танец современный.
Часть 3. «Школьная пора»
Ведущий 1. Итак, внимание!
(Показ слайдов с комментариями ведущих)
Ведущий 1. 4 «А» и 4 «Б» класс – это:
Ведущий 2. Большие дружные коллективы;
Ведущий 1. На уроке шумят, как листья шуршат;
Ведущий 2. Любители поговорить с соседом;
Ведущий 1. Обожают писать записки на уроках;
Ведущий 2. Гордятся болтливой половиной класса, то есть девочками;
Ведущий 1. Очень шумные классы на перемене;
Ведущий 2. Следы на потолке после визга радости;
Ведущий 1. Возьмётся за дело – делу несдобровать;
Ведущий 2. Весёлая куча ребят;
Ведущий 1. Головная боль Анжелика Викторовна и Ирина Викторовна;
Ведущий 2. Любители походов, экскурсий;
Ведущий 1. Средний возраст 10 лет и 10 месяцев, а общий – за 500;
Ведущий 2. Знак зодиака – Дева: коллектив был создан 18 сентября 2006 года;
Ведущий 1. Любимый день недели – воскресенье; Ведущий 1. Любимое блюдо – блины;
Ведущий 2. Любимая передача - «Галилео»;
Ведущий 1. Любимые поэты – все, стихотворения которых не надо учить наизусть;
Ведущий 2. Любимые уроки - все;
Разыгрываются сценки.
Учитель:
Итак, начнём урок русского языка. Я проверила ваши тетрадки.
Саша, я же просила тебя, пиши разборчивее.
Ученик:
Да, может, вы попросите, чтобы я ещё писал без ошибок?
Учитель:
Егор, признайся честно, кто писал тебе домашнее сочинение?
Ученик:
Честное слово, не знаю, я рано лёг спать.
Учитель:
Сегодня будем писать диктант. Даша, я уверена, что не увижу тебя списывающей.
Ученик:
И я на это очень надеюсь.
Учитель:
За подсказку Паше ставлю тебе «два»!
Ученик:
«Два»? Но я подсказал и Ире! Может, поставите «четыре»?
Часть 4. «Благодарность учителям»
Нас все учёбою пугали,
А мы как видите смогли:
Усвоив знанья, что нам дали,
До выпускного доползли.
Мозги уж пламенем пылают
А знанья лезут из ушей
Нам не забыть вовеки школу
И всех её учителей.
Директору школы.
На мотив песни Филиппа Киркорова «Милая»
У нас директор чудный,
И сдержанный, и мудрый.
Коль заслужил – похвалит,
Коль надо – пожурит.
Мила и энергична,
Как Беатриче Данте,
И, несмотря на хрупкость,
Легко руководит.
Милая, милая, милая,
Нежный наш ангел земной.
Вам говорит спасибо
Дружный наш класс выпускной,
Наша Татьяна Тимофеевна.
Знаем: вы любите нас,
Вам благодарен за все, за все
Искренне каждый из нас.
Порой вы быль строги,
К порядку звали многих:
И чересчур пассивных,
И очень заводных.
К работе приучали
И мудро наставляли.
Побольше бы нам в жизни
Встречать людей таких.
( Слово директора)
Мир сейчас и тревожен и зыбок,
Столько войн, и трагедий, и драм.
Избежать всевозможных ошибок
Помогала Светлана Юрьевна нам.
С полуслова нас всех понимала,
Принимала такими как есть
Знаем:вновь встреча нас ожидает
И на наши проблемы-ответ.
Сейчас!
Мы говорим что любим Вас.
СЕЙЧАС !
Вас любят девочки
Вас любят мальчики,
Весь класс!
Мы рады,что встречали нас
Светлана Юрьевна,
Сейчас!
Примите вы
Поклон от нас!
Ведущий ученик : «Мы благодарим Кудрявцеву Светлану Юрьевну…
Завучам.
В нашей школе родной.
Допоздна кто-то бродит,
Это завучей поступь слышна нам с тобой.
Дел полно , но одну, любят школу родную
И при этом напевают песенку свою:
«А нам все равно, а нам все равно,
Не боимся мы проверки и РОНО.
Дело есть у нас, в самый трудный час
Выпускаем мы наш любимый класс.»
Марина Анатольевна, завуч уважаемый!
Мы хотим признаться Вам в чувствах несгораемых.
Вы прощаться с нами рано не спешите,
В пятый класс напутствием вы нас проводите.
Вы прощаться с нами рано не спешите,
В пятом классе выжить вы нам помогите!
Елена Анатольевна! Вы наша надежда!
Вы такая добрая, кто же нас поддержит?
Знаем — с нами трудно, но мы обещаем
Приложить все силы, мы не подкачаем!
Знаем мы — не ангелы, но мы обещаем
Вас не опозорим, мы не подкачаем!
Учителю французского
Мы признаемся Вам, (Галина Владимировна)о Париже мечтаем
Ваш душевный порыв передался и нам
Иногда тяжело на уроках бывало
Но стремиться к успеху учили всегда вы.
Вы словно леди
Вы наполнены шармом
Пусть французские речи далеко звучат
Все эти планы и мечты о Париже
Могут сбыться когда-то у ребят.
Учителю английского
Представляешь, наконец до нас дошло
Представляешь, с педагогом повезло
На английском было очень тяжело
Было трудно, но прошло!
Представляешь! Представляешь!
Привыкаешь каждый день слова зубрить
Привыкаешь на английском говорить,
Закрепляешь ты глаголы дотемна,
Повторяешь времена.
Учителю мордовского
Вдруг у класса скрипнула дверь
Все нам стало ясно теперь
Марина Петровна начнёт разговор
Не угнаться за ней нам с тобой
Учит нас эрзянский любить
И мордовской землёй дорожить
Лишь бы были уроки длинней
И пятерки были!
Ночь не спал,всё учил
И слова записывал.
А уж русский потом
Лучше не спросили бы.
На урок я приду и «шумбрат» услышу
А ещё как всегда голосок заливистый!
Учит нас эрзянский любить
И мордовской землёй дорожить
Лишь бы были уроки длинней
И пятерки были!
Учителю физкультуры и танцев (мальчик танцует вприсядку)
Я скажу вам нелегка нынче доля физрука
Чтоб зарплату заработать,
Надо месяц проскакать.
Чтоб здоровья дисбаланс
Не проникнул в каждый класс
Занимаюсь физкультурой каждый день 15 раз!
Воспитателю гпд (На мотив песни «Помогите»)
Про уравненья говорили нам
Много так,долго так
И всё же стало вдруг понятно нам,вспомнили и дошло
Задачки всё решали сложные долго так ,мучались
И через тернии научные прорвались всё равно.
Помогите,помогите
В ГПД нам задачи решить
Ведь непросто по домашней
Мы пятёрки хотим получать
Часть 5. «СЛОВО РОДИТЕЛЯМ»
Мы в этот час ещё сказать должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
О тех, кто помогает нам расти,
И помогать ещё во многом будет.
Незримо следуют родители за нами
И в радости, и в час, когда пришла беда.
Они стремятся оградить нас от печали,
Но мы, увы, их понимаем невсегда.
Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.
Как говорится, «дети – радость жизни»,
А вы для нас – опора в ней!
Огромное спасибо говорим
Сегодня мы родителям своим.
Забота ваша и терпение
Нам приносят вдохновенье.
Песня родителям.
ПОЗДРАВЛЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ.
Танец родителей.
ЧАСТЬ 6. «СТАЛИ ПЯТИКЛАССНИКАМИ»
Ведущий 1: Внимание! Наступает торжественный момент. Сейчас вы должны дать «Клятву пятиклассника». Всех пятиклассников прошу встать.
Клятва пятиклассника.
«Я, .............................., вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей и учителя торжественно клянусь:
У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.
Не доводить родителей до температуры кипения – 100 С.
Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.
вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.
Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.
Быть достойным своих учителей! Клянусь!»
Затихнет скоро школы шум и гам,
И тишина останется лишь там.
Уснет на лето наш уютный класс,
Но осенью он больше не увидит нас...
Четыре года... Все – как несколько мгновений
Так незаметно, быстро так прошли!
Мы выросли, и в этом нет сомнений,
И вот уже мы в 5-й перешли!
Песня «Голуби»
Напутственные слова учитетелей начальных классов.
До свидания, учитель, до свиданья, милый класс!
С вами только расстаёмся, не прощаемся сейчас.
Правда, будем мы, ребята, сюда в гости приходить!
То, что было здесь когда-то, нам уже не позабыть.
Я их учила все 4 года
Читать, писать, учила и дружить.
И нам теперь прибавится заботы-
Пора им в 5 класс переходить.
Любите их, как я их всех любила,
И знаю я , что эта мысль не новь,
Ведь так всегда на белом свете было:
Любовью отвечают на любовь.
Пускай они все разные такие
И трудно им на месте усидеть:
Веселые, шальные, озорные…
И верю я, что так и будет впредь.
Ведь в нашей жизни всякое бывает-
Не торопитесь приговор свой выносить.
Им может просто нашей дружбы не хватает,
Их, может , просто надо полюбить.
Я знаю, трудная у нас работа, но постарайтесь каждого понять.
Всех окружите вы своей заботой,
Тогда вам дети будут доверять.
Папа: Ну как, сынок, чем же вы сегодня занимались в школе?
Сын: Мы искали орфограммы в словах
Папа: Орфограммы в словах?! Постой, дай - ка вспомнить!
Там мы их тоже искали, когда я учился в школе….. Это же надо,
тридцать лет прошло! Неужели до сих пор не нашли!
Экзамен для родителей.
1. Как называется универсальный школьный предмет, который кроме прямого назначения может заменить зонтик, мяч, подушку, стульчик и еще много чего другого? Портфель.
2. Этим словом можно назвать и учителя, и ученика, и милиционера, и врача. Дежурный.
3. Самое любимое слово любого ученика. Каникулы.
4. Как называется распорядитель школьной жизни, которому подчиняется сам директор. Звонок.
5. В руки ее не возьмешь, но чем меньше принесешь из школы, тем больше достанется дома. Оценка.
6. Бывает толстый и тонкий… Бывает научный, детский, классный… Его любит носить учитель…
Журнал
7. Учреждение, куда принимают неграмотных. Школа.
8. Бывает простая, бывает составная, а иногда непосильная для всей семьи. Задача.
9. Бывают устные, бывают письменные. Если их не выполнить, можно получить двойку. Родители иногда их проверяют. Домашние задания.
Учитель: Молодцы наши мамы, папы и бабушки, они достойно справились с экзаменом и переходят в 5 класс.
Поют песню на мотив песни «Московские окна».
Вот уже небес темнеет высь,
Вот и окна в округе зажглись,
Вечер, вечер выпускной –
Грустный праздник, и с тоской
С начальной школой мы прощаемся с тобой.
Мы учились вместе здесь читать,
Строить, клеить, думать и мечтать.
Скажем честно, не тая:
Мы теперь - одна семья,
И расставаться нам никак нельзя.
Мы вам будем сниться по ночам,
Мы желаем много счастья вам.
Мы вас знаем много лет,
Вас добрей на свете нет!
Вы доказали, что ученье – свет!
Настаёт пора проститься нам.
«До свиданья!» - говорим мы вам.
Мы вернёмся в сентябре,
Встретим осень на дворе
И в путь отправимся на школьном корабле.
Поют песню на мотив песни «Московские окна».
Вот уже небес темнеет высь,
Вот и окна в округе зажглись,
Вечер, вечер выпускной –
Грустный праздник, и с тоской
С начальной школой мы прощаемся с тобой.
Мы учились вместе здесь читать,
Строить, клеить, думать и мечтать.
Скажем честно, не тая:
Мы теперь - одна семья,
И расставаться нам никак нельзя.
Мы вам будем сниться по ночам,
Мы желаем много счастья вам.
Мы вас знаем много лет,
Вас добрей на свете нет!
Вы доказали, что ученье – свет!
Настаёт пора проститься нам.
«До свиданья!» - говорим мы вам.
Мы вернёмся в сентябре,
Встретим осень на дворе
И в путь отправимся на школьном корабле.
Поют песню на мотив песни «Московские окна».
Вот уже небес темнеет высь,
Вот и окна в округе зажглись,
Вечер, вечер выпускной –
Грустный праздник, и с тоской
С начальной школой мы прощаемся с тобой.
Мы учились вместе здесь читать,
Строить, клеить, думать и мечтать.
Скажем честно, не тая:
Мы теперь - одна семья,
И расставаться нам никак нельзя.
Мы вам будем сниться по ночам,
Мы желаем много счастья вам.
Мы вас знаем много лет,
Вас добрей на свете нет!
Вы доказали, что ученье – свет!
Настаёт пора проститься нам.
«До свиданья!» - говорим мы вам.
Мы вернёмся в сентябре,
Встретим осень на дворе
И в путь отправимся на школьном корабле.
